Village Copain du Monde

10 - 20 juillet

dans le cadre de l'opération "colonies apprenantes" par le Ministère de l'Éducation Nationale.

Un village Copain du Monde est un rassemblement d’enfants en provenance de différents horizons sous l’égide du Secours populaire français (SPF) et de son mouvement Copain du Monde. Au cours de ce séjour, les participants sont encadrés par une équipe d’animation adhérant aux valeurs du Secours populaire ainsi qu’à son fonctionnement.
Le village Copain du monde n’est pas un centre de vacances ordinaire. Il permet aux enfants de vivre un séjour solidaire, éducatif et festif. En effet, tout en étant sensibilisés à leurs droits, les enfants expérimentent ensemble des actions concrètes de solidarité.
Le village Copain du monde accueille des enfants de plusieurs nationalités ainsi que des enfants vivant dans un ou plusieurs départements français. Cette mixité se situe au cœur du projet d’un village Copain du monde. Elle favorise la rencontre interculturelle, l’apprentissage du vivre-ensemble et l’échange. Pour cela, le SPF fait appel à ses partenaires avec lesquels il pratique la solidarité internationale.
Un village Copain du monde pose les bases d’une relation pérenne et suivie permettant d’échanger des expériences concrètes en lien avec la solidarité et les droits de l’enfant après le séjour.
Il doit permettre de :
Comprendre les fondements et les messages essentiels du mouvement Copain du monde. Ces messages prennent ancrage dans les statuts du SPF et dans les fondements de la Convention internationale des droits de l’enfant : Tout enfant peut être auteur et acteur de solidarité, manifester de l’empathie envers autrui et soutenir autrui selon les moyens dont il dispose. Tout enfant peut donner son avis et participer au développement du mouvement Copain du monde, que ce soit par le biais de témoignages ou par le biais de propositions concrètes de projets solidaires.
Rendre compte de son expérience au sein du village à ses pairs.
Formuler des idées d’actions et de mises en mouvement solidaires à mettre en œuvre localement dans son pays ou dans son département.

sport de nature citoyenneté

Détails

Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Les fondements de l’éducation permanente nous invitent à penser que tous les individus ont la capacité à se développer tout au long de leur vie s’ils en ont le désir et les possibilités. En situant nos activités et nos actions en contact étroit avec les réalités, nous valorisons les expériences des jeunes. Il est important pour nous d’amener ces jeunes à réaliser que l’apprentissage ne concerne pas que les matières fondamentales scolaires, mais qu’il s’applique à tous les objets et instants de la vie. Notre projet associatif s’inscrit pleinement dans la société pour laquelle il cherche à agir. C’est pourquoi toutes nos orientations et choix d’actions sont régulièrement pensés et définis en fonction des contextes sociaux et environnementaux. […] Aujourd’hui, plus que jamais dans un contexte où les liens sociaux se distendent, où les groupes s’atomisent faisant place à l’individualisme, nous devons réaffirmer notre volonté de faire de nos séjours de vacances des espaces d’éducation au « vivre-ensemble » dans l’objectif d’une transformation sociale. Nos valeurs nous indiquent que c’est en partant de l’individu que nous pouvons construire une société. C’est pourquoi nous prenons en compte autant la dimension individuelle que collective de la personne. L’éducation telle que nous la concevons participe au double processus d’autonomisation et de socialisation des jeunes. Aider chaque jeune à grandir, à être soi avec les autres, en participant à une expérience de vie collective originale. […] Les vacances collectives que nous proposons sont des lieux d’éducation, de découvertes et d’apprentissages. Nous cherchons à faire vivre aux enfants et aux adolescents de vraies vacances alimentées d’activités variées dans un cadre de vie épanouissant.
Numéro de l'organisateur
020ORG0116
Numéro de déclaration du séjour
0200116SV000124
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Participation aux tâches de la vie quotidienne Les jeunes seront mis·e·s à contribution pour entretenir les espaces et locaux qu’ils et elles utiliseront. Ils et elles seront responsables du rangement et de l’état de propreté de leur espace de couchage et participeront à l’installation et au rangement de chaque activité. Au moment du repas, les jeunes seront également mis·e·s à contribution pour nettoyer les tables et débarrasser leur vaisselle avant de quitter la salle de restauration. Une organisation sera mise en place collectivement. L’assemblée du village s’assurera du bon entretien de nos lieux de vie. Hygiène et santé Le sommeil Le coucher : La veillée se termine, sauf exception, à 22h au plus tard. A partir de ce moment, chacun·e peut faire sa toilette et aller se coucher. Les jeunes ont la possibilité de pratiquer des activités calmes ou de discuter dans les chambres. Les animateur·rices sont présent·e·s et s’assurent que le calme règne. A 22h30 pour les jeunes d’age primaire et à 23h pour les jeunes d’age collège. Les dernières lumières sont éteintes et un silence respectueux est demandé dans les chambres. En cas de difficulté à préserver le sommeil de tous, un·e animateur·rice sera désigné·e, pour rester à proximité des tentes. Se laver Tous les matin un temps est organisé pour faire sa toilette du matin (lavage des dents). Le soir un temps pour les douches est inscrit sur la journée. Les animateurs-trices veilleront au bon déroulement de ces temps et porteront une attention particulière aux jeunes. Infirmerie et assistante sanitaire Une infirmerie sera mise en place au sein du camp. Un-e animateur-trice occupera le rôle d’assistant-e sanitaire tout au long du séjour. Cette personne devra posséder un diplôme de secourisme. Elle aura accès aux fiches sanitaires et sera chargée du suivi des traitements médicaux des jeunes concerné·e·s (qu’elle pourra administrer uniquement sur ordonnance d’un médecin). Elle aura pour mission d’être à l’écoute des jeunes, de veiller à la santé de chacun d’entre eux, mais aussi à leur bien être moral et psychologique. Elle ne remplace cependant pas un professionnel de santé et ne pourra donc en aucun cas délivrer un traitement de son propre chef. En revanche, elle pourra se mettre en lien chaque fois que nécessaire avec un professionnel de santé ou avec les services d’urgence. Les repas Tous les repas seront préparés sur place avec des produits frais et locaux. Les menus seront adaptés selon les besoins spécifiques de chaque jeune. Une fiche particulière sera fournie par les familles. Les repas du matin et du midi seront pris en charge par nous. Un système de buffet sera installé permettant une réelle autonomie des jeunes. Les repas seront préparés le midi par les jeunes dans le cadre de notre projet pédagogique et en fonction des activités et de la météo. Le soir le repas sera préparé par le cuisinier du centre. Le repas du midi sera organisé par l’atelier des petits chefs (Cf. fiche spécifique). Le soir le repas sera pris en charge par le cuisinier du centre. Lever et petit-déjeuner Le petit-déjeuner est servi entre 8h et 9h. Les jeunes peuvent se lever quand ils et elles le souhaitent à partir de 7h30 jusqu’à 8h45, pour avoir le temps de déjeuner. Le petit-déjeuner est servi sous forme de buffet. Des animateur·trices les accueilleront dans un espace commun à partir de 7h30. Les jeunes doivent être habillé·e·s et avoir fait leur toilette à 9h30 pour commencer la journée. Les animateurs-trices référents seront présents-tes et actifs-ves sur ce temps Déjeuner et dîner Le déjeuner est pris dans la salle de restauration ou à l’extérieur entre 12h et 13h. Le dîner se déroule dans les mêmes conditions entre 19h et 20h. Les repas sont pris dans une ambiance conviviale mais calme. Les adultes seront répartis entre les jeunes. Le temps de repas est un temps qui permet des échanges privilégiés avec les jeunes.
Lien avec les familles
Communication avec les familles : Téléphones portables Les jeunes ont la possibilité une heure par jour le soir d’utiliser leur téléphone pour prendre contact avec leurs familles. Le reste du temps, les téléphones seront déposés dans une boite à téléphones. Les animateurs-trices veilleront au respect de la règle. Une boite à téléphone sera mise en place. Des informations sur un réseau Internet dédié L’équipe d’animation communiquera également avec les parents en leur envoyant des photos et des nouvelles via un réseau social. Un Book, réalisé par les enfants sera réalisé et offert à chaque jeune après le séjour.
Nombre de places ouvertes
30
Centre PEP SAVAGHJU - Venaco - 20231 Venaco
De 8 à 14 ans
Tarif catalogue du séjour (sans les aides et sans transport)

10

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