VASCO Entrée en sixième 2025

25 - 30 août

dans le cadre de l'opération "colonies apprenantes" par le Ministère de l'Éducation Nationale.

VASCO Entrée en Sixième 2025
VASCO associe séjours Vacances et Accompagnement à la SCOlarité. Ce séjour est un Stage de réussite scolaire mais qui se déroule hors les murs de l’école : en plus des 12 heures de cours assurés par des enseignants, les élèves bénéficient également d’un vrai séjour en colonie de vacances, agrémenté d’activités ludiques et/ou sportives.

Notre séjour de 6 jours à Sanary dans notre Centre la Villa Maria et Aldous HUXLEY, propose dans un cadre privilégié à 5 minutes de la plage, un séjour hybride. Stage de réussite scolaire, le matin, il permet de remobiliser en douceur les compétences des élèves avant la rentrée des classes avec des enseignants par petits groupes de 6 à 8 élèves. L’après-midi, quant à lui, est entièrement dévolu aux vacances, alliant activités sportives et découverte du milieu marin.
Positionné sur la dernière semaine du mois d’Août, c’est un séjour de préparation à l’entrée en sixième, stage de réussite de 12h de classe à raison de 3h par jour sur 4 jours. Il permet aux enfants de remobiliser leurs connaissances scolaires et facilite leur adaptation scolaire et organisationnelle. Il améliore la confiance en eux avant cette étape importante qu’est le passage au collège.
Les activités proposées permettent aux jeunes à la fois de se dépasser, de s’amuser et de partager des moments forts. Ils apprennent à se connaître, à s’accepter et à se respecter, ils expérimentent le vivre ensemble. A travers la vie quotidienne et les sports collectifs, ils coopèrent apprennent à faire ensemble. L’accrobranche et l’apprentissage de sports nautiques, sont des moments inoubliables d’entre-aide et de dépassement de soi.
Cette connaissance mutuelle facilite leur rentrée au collège grâce à ce vécu quotidien partagé, et parfois, de réelles amitiés voient le jour.
Au cœur du séjour, l’environnement marin, est l’objet d’une sensibilisation qui sera conduite par les différents intervenants (enseignants, association « les Chercheurs en herbe » ou animateurs du centre). Une visite du port de Sanary est prévue, ainsi qu’une activité de land art. Cette dernière sera l’occasion d’une collecte des laisses de mer et de l’analyse de leur origine afin d’évoquer l’engagement citoyen pour demain.

Le dernier jour, le samedi, un temps est organisé avec les familles. Un car vient récupérer sur Marseille, un parent par famille pour les emmener à Sanary. Un temps d’échange avec deux administratrices des PEP et les animateurs est organisé pour échanger sur la semaine passée et aborder des thématiques en lien avec la scolarité et la réussite de leur enfant, les écrans (les téléphones sont interdits pendant le séjour), et le rythme de l’enfant. Un temps de retrouvailles parent-enfant est prévu lors du repas de midi avant le retour dans l’après-midi.

Le séjour VASCO permet au jeune de vivre des expériences enrichissantes pour gagner en autonomie et en confiance en soi. Il est un lieu privilégié de socialisation, de découvertes, d’échanges, d’amitiés, complémentaire de l’école et de la famille. Il permet au jeune de réactiver ses connaissances scolaires avant la rentrée en sixième et de le rassurer tant au niveau scolaire que social, le jeune ayant fait la connaissance de nouveaux camarades qu’il retrouvera au collège.
A noter : Le transport des jeunes et de leurs parents est organisé par nos soins jusqu’au centre PEP Villa Maria et Aldous HUXLEY à Sanary.

Entrée en sixième sport Méditerranée Stage de réussite Var mer accrobranche kayak

Détails

Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Les PEP : une expérience de plus d’un siècle (108 ans) Les Pupilles de l’Enseignement Public (PEP) ont été fondés en 1915 par des Inspecteurs d’Académie et des instituteurs pour venir en aide aux orphelins de guerre. A l’heure actuelle, les PEP se définissent comme un mouvement de transformation sociale au regard de l’analyse des enjeux de société. Leur nouveau projet fédéral : AGIR POUR UNE SOCIETE SOLIDAIRE ET INCLUSIVE Quatre principes guident l’action des PEP depuis leur origine : I. Le respect des principes laïcs de la République II. Des actions en complément des missions de l’Education Nationale III. La dimension sociale et médico-sociale : aider les plus fragiles, accompagner l’inclusion par rapport aux situations du handicap IV. La fondation éducative : développer l’esprit de solidarité Les PEP sont présents dans chaque département à travers une association départementale (ou interdépartementale) chargée de mettre en œuvre, au niveau local, les activités du mouvement. Ces associations sont au nombre de 100 ; elles gèrent des établissements sanitaires et médico-sociaux, des centres de vacances et des centres de classe de découverte, des accueils de loisirs et bien d’autres structures. Au total, le réseau PEP emploie 24 000 salariés et 1 000 fonctionnaires de l’Education Nationale et 2000 bénévoles. Les évolutions économiques, sanitaires et sociales de ces dernières années ont engendré de nouvelles formes de pauvreté et d’exclusion dont les enfants et les adolescents sont les premières victimes. Devant ces situations inédites, les PEP inventent de nouvelles actions, à la fois éducatives sanitaires et sociales, qui aident les enfants en situation de fragilité à devenir des adultes autonomes et des citoyens responsables et solidaires. La Fédération des Pupilles de l’Enseignement Public a été reconnue Association d’Utilité Publique le 16 août 1919. Création L’Association Départementale des Pupilles de l’Enseignement Public des Bouches du Rhône régie par la loi de 1901, a été déclarée à la Préfecture des Bouches du Rhône, sous le N°23, en date du 23 juin 1926. Principaux objectifs : Consolider, amplifier et multiplier : • L’accueil, les soins et l’éducation des jeunes afin de lutter contre les inégalités • L’organisation de centres de vacances et des centres de loisirs • L’organisation de classes de découverte • L’action école à domicile • La continuité scolaire pour les enfants malades • L’attribution de bourses de solidarité Les activités actuelles : • 1 centre de vacances à Sanary-sur-Mer : Villa Maria et Aldous HUXLEY - Séjour de vacances - Séjour VASCO - Classes transplantées environnement EDD - Classes avec accueil à la journée - Accueil de groupes • Accompagnement scolaire pour les enfants malades ou accidentés (APADHE) : Service d’Accompagnement Pédagogique à Domicile à l’Hôpital et à l’Ecole. • Persévérance scolaire et prévention du décrochage scolaire • Attributions de bourses de séjour • 1 centre médico-psycho-pédagogique (CMPP) à Arles Voir Projet éducatif détaillé joint.
Projet éducatif
Numéro de l'organisateur
013ORG0073
Numéro de déclaration du séjour
REF N° 0130073SV000524
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
• 8 enseignants du premier degré • 5 animateurs présents pour les temps de vie quotidienne en respectant le rythme de chacun • des professionnels diplômés pour les activités de type kayak/paddle, accrobranche • un artiste de la DRAC dans le cadre de l’action « été culturel » 7H30 Accueil des jeunes avant le petit déjeuner 8H00-8H45 : Petit déjeuner et accueil des enfants après le petit déjeuner 8H45-9H00 : Brossage des dents et regroupement au niveau des salles de classe 9H00-12H00 : Temps de classe (par groupe de 6 à 8 jeunes par enseignant) 12H00-13h00 : Déjeuner ou pique-nique 13H00-14H00 : Temps libre 14H00-16h30 : Activités 16H30-17H00 : Goûter - Temps échange 17H00-19h00 : Activités - Temps libre - Douches 19H00-19H45 : Repas 19H45-20h00 : Retour au calme 20H00 : Veillée 21H15 : Extinction des feux
Lien avec les familles
• Réunions de présentation pour informer les parents avant le séjour. • Personnel PEP à disposition par téléphone pour répondre aux questions • Séances possibles sur l’école si besoin pour aider à la constitution des dossiers et demandes d’aides • Mise en place d'un blog pour communiquer avec les familles pendant le séjour. • Accueil sur site d’un parent par famille le dernier jour. • Questionnaire de satisfaction après le séjour. • Temps d’échange avec les parents des élèves après le séjour VASCO et après la rentrée en 6ème au sein du collège : sur le déroulement de la rentrée pour chacun, sur les évolutions constatées à la suite du séjour, sur comment se passe ce début d’année scolaire…
Partenariats locaux
Académie Aix Marseille Association « Les Chercheurs en herbe » DRAC Base nautique du Brusc Coudou Parc (Accrobranche)
Nombre de places ouvertes
50
Centre PEP Villa Maria et Aldous HUXLEY - 340 Allée Thérèse Sanary - 83110 Sanary-sur-Mer
De 10 à 11 ans
Tarif catalogue du séjour (sans les aides et sans transport)

560

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