Séjour nature à Chamonix
13 - 18 juillet
Séjour en Haute-Savoie à Chamonix
Ce séjour est organisé par la FDMJC ALSACE pour les enfants âgés de 9 à 12 ans.
Il se déroulera à Chamonix en Haute-Savoie du 13 au 18 juillet 2025.
Visites, sports et découvertes du patrimoine seront au rendez-vous.
Ce séjour, construit avec les enfants, sera l'occasion de continuer à mettre du sens dans l'action en défendant notre projet éducatif dont en voici trois axes :
§ Fédérer et mettre en réseau ses membres et les représenter à tous les niveaux
§ Contribuer, par l'animation socioculturelle, aux dynamiques de développement local, notamment en milieu rural
§ Proposer, accompagner et faciliter à ses membres toutes initiatives d'entreprises pédagogiques favorisant, à travers la vie associative, sur le plan d'un territoire :
- La cohésion sociale
- Le développement culturel et collectif
- L'ouverture sur les autres et l'échange.
2 dominantes seront développées lors de ce séjour :
- Des activités autour de la « citoyenneté et vie civique » visant l'acquisition des connaissances suivantes :
1. Apprendre à écouter
2. Apprendre à partager ses idées/avis
3. Apprendre à s’exprimer dans diverses situations proposées : au sein d’un groupe – à travers différents supports (radio – rédaction – lors d’un temps commun).
4. Connaitre les droits et les devoirs de chacun
5. Apprendre le respect d’autrui, la tolérance et la coopération
- Des activités autour du « sport et de la nature » visant l'acquisition des connaissances suivantes :
1. Apprendre à marcher sur différents terrain (rochers – sentier – pentes - neige) : randonnée sur différents terrains
2. Apprendre à adapter son effort selon le milieu (dénivelé – température – terrain)
3. S’initier à l’orientation : lecture d’une simple carte et identifier les montagnes. Se repérer dans l’espace.
4. Apprendre, reconnaitre et observer les traces des animaux et/ou des fleurs de montagne : de chamois- bouquetin - marmottes-vaches-chèvres / edelweiss – rhododendron – orchis : jeux sur les traces des animaux et des fleurs lors d’une balade.
5. Comprendre l’impact de l’homme sur la nature : observation de l’environnement montagnard et son évolution dans le temps.