En activité depuis plus de 21 ans dans les QPV de Montpellier, le 3MTKD œuvre sans cesse pour promouvoir les valeurs et les qualités que véhiculent tout sport et, en particulier, les arts martiaux à l'image de notre discipline, le taekwondo, qui est utilisé pour aider les jeunes à intégrer un code moral et leur apporter les valeurs fondamentales de la vie en société. L'association 3MTKD est un acteur reconnu dans la région et même au-delà dans l'hexagone pour ses résultats à la fois dans le milieu sportif mais aussi par son engagement social. Nous sommes en étroite collaboration avec les différentes entités sociales locales et proposons régulièrement nos services à titre bénévole pour des manifestations ou regroupements auprès des jeunes qui sont le cœur de l’ensemble de nos actions. Dans une période d'inégalité sociale et culturelle extrêmement préoccupante en France, il est de notre devoir à tous de s'entraider pour recréer un climat d'apaisement dans le but de retrouver le socle commun de tous les groupes et communautés afin de repartir ensemble vers une ère favorable à l'échange et à la solidarité. Notre rôle en tant qu’animateurs est avant tout de permettre aux enfants de s’épanouir dans un cadre sécurisant et dans un milieu riche en apprentissage sans vouloir nous substituer au rôle des parents pour toucher les esprits et les sensibiliser très jeunes au bon vivre ensemble. Au 3MTKD nous nous associons à l’idée selon laquelle le droit aux vacances pour tous est un droit fondamental. Son accès ne doit pas être considéré comme un privilège accordé à certains plus qu’à d’autres. Sa « démocratisation » doit être promue et ce d’autant que notre expérience quotidienne en QPV nous démontre qu’elle peut générer des retombées positives en matière de cohésion sociale. L’objectif principal du projet « 3MTKD VACANCES » est de permettre à des jeunes, âgés de 6 à 17 ans, mixtes et issus des différents QPV de Montpellier, limités par des contraintes financières, sociales et culturelles de pouvoir accéder plus facilement à des loisirs et de partir en vacances. Ouvert à tous, sans aucune discrimination, nos séjours sont accessibles au plus grand nombre.

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Pendant le séjour, les enfants seront accompagnés plus ou moins selon leurs âges par l'équipe d'animation et ce dans chaque étape du quotidien. Les plannings d'animations seront organisés en fonction des envies de chacun recueillis lors des conseils d'enfants en fin de journée. Autour de la vie quotidienne, les jeunes, à tour de rôle seront mis à contribution dans la répartition des tâches ménagères. Le réveil : Les jours d’activités, l’heure du réveil est dictée par cet impératif. Certains animateurs se lèvent avant les jeunes de manière à assurer un bon déroulement du lever et le respect des horaires. Les jours sans activités, les jeunes peuvent se lever quand ils le souhaitent dans une tranche horaire pré définie, sachant qu’une large tranche horaire leur est donnée pour le petit déjeuner. Le coucher : Le coucher sera en horaires décalés suite à la veillée et à un temps calme d'une quinzaine de minutes, chaque animateur veille à ce que les chambres qui lui ont été assignées soient endormies. Les activités de loisirs et apprenantes: Concernant l’organisation des activités, nous allons varier les thématiques. En effet, nous allons mettre en place des activités manuelles, de lecture et d’écriture et d’expression orale. Pour les activités physiques et sportives nous allons favoriser les sports de plein air qui associent les déplacements et la découverte du patrimoine et de la nature. Les expériences scientifiques qui vont développer le sens de l’observation et l’esprit logique des enfants, comme la fabrication de fusées ou de bonbons seront aussi au programme. Au 3MTKD, nous avons une attention particulière au bien-être des enfants, c’est pour cela que nous allons mettre en place un conseil des enfants qui permettra à chacun de trouver sa place au sein du groupe et de pouvoir s’exprimer librement. La parole des enfants sera recueillie et nous adapterons le programme d’animations en fonctions de leurs demandes. Nous voulons que les enfants soient acteurs de leurs vacances. Nous allons mettre en place un projet numérique ambitieux, en effet, chaque enfant va pouvoir découvrir le codage informatique et créer son propre jeu vidéo pendant le séjour. un jeu qu’il pourra montrer à sa famille et ses amis à son retour. La mixité : Le séjour est mixte avec une parité parfaite entre les filles et les garçons. Les repas : Pour les repas nous avons fait le choix de nous adjoindre les services d’un traiteur professionnel. Le rôle du professionnel de cuisine consistera à assurer la réalisation des repas et d’associer les jeunes dans la composition des menus. Cette démarche permettra de les sensibiliser sur l'intérêt de manger sainement et de façon équilibrée. Démarche qui nous apparaît indispensable eu égard au nombre croissant de jeunes concernés par des problèmes d'obésité ou de surcharge pondérale, véritable enjeu de santé publique. Il est important que l'équipe pédagogique inclue l'équipe de cuisine ainsi que tous les bénévoles dans la dynamique du séjour. La réussite dépend en grande partie de la cohésion de l'ensemble d'adultes intervenant dans la collectivité. Les rôles sont différents mais complémentaires ; sans échelle de valeur car tous au service du collectif. Nous souhaitons faire participer les jeunes à l'entretien des locaux et à la préparation des repas. Pour cela, nous avons mis en place un système de services qui donne une tâche journalière à chaque jeune, animateur et au directeur : - Service couvert et débarrassage - Aide cuisine - Vaisselle - Nettoyage sols et sanitaires Alcool, drogues et cigarettes : La consommation de drogues, d’alcools et de cigarettes par les jeunes ou l'équipe d'encadrement est strictement interdite pendant le séjour. Organisation d’une journée type : 07h45 - 08h30 : réveil échelonné 08h00 – 8h45 : petit déjeuner 08h45 – 9h00 : toilette 09h00 – 10h30 : remise à niveau 10h30 – 11h45 : activités 11h45 – 12h00 : temps libre 12h00 – 13h00 : repas 13h15 – 14h00 : temps calme 14h00 – 16h00 : activités 16h00 – 16h30 : goûter 16h30 – 17h30 : temps libre 17h30 – 18h00 : conseil des enfants 18h00 – 19h00 : douche 19h00 – 20h00 : repas 20h00 – 20h30 : temps libre 20h30 – 21h45 : veillée 21h45 – 22h00 : retour au calme 22h00 – 22h30 : coucher

Dans une volonté d’accompagnement des jeunes dans leur projet scolaire, nous voulons mettre en place des « vacances apprenantes ». L’objectif est de faire une remise à niveau où les enfants travailleront en demi-journées les différentes matières qu’ils auraient besoin de réviser suite au retard accumulé pendant la fermeture des établissements scolaires pendant la période de confinement. Lors de l’inscription, nous demanderons aux parents les matières dans lesquelles leur enfant a le plus de difficultés. Par la suite, l’équipe d’animation se réunira et organisera des sous-groupes de révision en fonction des âges et des matières, répartis dans les nombreuses salles du domaine. Sous forme de modules de deux heures comprenant un temps d’accueil, un temps de « travail », un temps d’expérimentation et un bilan oral afin d’avoir le ressenti des enfants et d’adapter les séances à leurs besoins. Il est important de préciser que l’équipe pédagogique sera renforcée par des étudiants de l’« Institut Régional du Travail Social ». Ces étudiants seront au minimum bac + 3 et assureront la partie scolaire et les projets numériques. Nous avons réservé des salles équipées de tables, de chaises ainsi que de grands tableaux. Chaque groupe aura la même salle tout au long du séjour afin de pouvoir prendre des repères et se sentir en confiance. Afin d’éviter toutes inégalités sociales entre les enfants au niveau du matériel, le 3MTKD fournira un kit de fournitures scolaire à chaque enfant.

Afin de garder le lien avec leurs enfants, nous avons créé une page Facebook "3MTKD séjours vacances" pour que les parents puissent suivre en temps réel les activités de leurs enfants. Cette page sera alimentée quotidiennement avec les photos, vidéos et témoignages des enfants. Deux réunions sont prévues, une en amont afin de présenter le séjour aux familles. Lors de cette réunion, nous projetterons un Powerpoint afin d’expliquer aux enfants et aux parents les différents temps du séjour afin de dissiper les derniers doutes et de répondre à toutes les interrogations. Nous profiterons pour présenter l’équipe pédagogique au complet. Cela comprend les animateurs, l’infirmier, les maitres-nageurs, le psychologue, le directeur, le cuisinier, l’intendante et les agents d’entretien les animateurs numériques. La deuxième réunion se fera après le séjour et servira de bilan. Lors de ce moment, nous projetterons les photos et vidéos du séjour afin de revivre les meilleurs moments en famille. Nous organiserons un verre de l’amitié afin que tous les participants et leurs familles puissent se rencontrer et échanger autour d’un verre et d’un buffet. Cela permettra de créer de favoriser la rencontre entre les familles des différents QPV de Montpellier.

Afin de mener ce projet nous travaillons avec: - le service animation sociale de la CAF de l'Hérault - les services de l'ETAT - le service des sports Ville de Montpellier - le programme de réussite éducative du CCAS Métropole de Montpellier - des travailleurs sociaux ou associations identifiants des jeunes n'ayant pas la possibilité de partir en vacances

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