Princesses et chevaliers – Séjour découverte de la vie au Moyen Age pour les 6/8 ans – Août 2025

10 - 16 août

dans le cadre de l'opération "colonies apprenantes" par le Ministère de l'Éducation Nationale.

Oyez ! Oyez ! C’est un formidable voyage dans le temps que le seigneur de Contrast vous proposent pour comprendre l’organisation de la société médiévale, approcher le cadre quotidien des campagnes et connaître la période et la culture du Moyen Âge de façon vivante.
CONTENUS DES ATELIERS
Chevalerie partie I
Cet atelier en deux parties est le fil rouge du séjour. Il sert de base et de référence pour les autres activités. La vie, l’entraînement, le code de l’honneur des chevaliers, leur place dans la société, leur manière de combattre avec leurs armes et armures.
Définition du chevalier, les devoirs du chevalier, comment devient-on chevalier, reconstitution
d'une cérémonie d'adoubement.
Chevalerie partie II
Le béhourd est un sport de combat impliquant l'utilisation d'armes et d'armures issus du Moyen Âge. Avec des armes d’entraînement sécurisées, cet atelier aborde les bases du combat courtois à l'épée à deux mains, les positions de garde, les attaques et parades simples ainsi que les enchaînements.
Tir à l’arc médiéval
Vous êtes les combattants du roi et vous devez le défendre contre les assaillants à l’occasion de plusieurs combats. Le but est de trouver l’angle, la puissance et l’orientation pour atteindre vos adversaires représentés par des panneaux qui basculent quand ils sont touchés.
Héraldique
L’héraldique est la science et le langage des blasons. Apprentissage de la symbolique des couleurs, des règles de base de la composition d’un blason, de l’utilité des blasons, sceaux et armoiries au moyen-âge. Atelier illustré par de nombreux exemples pratiques, anecdotes et légendes. Les enfants sont amenés à concevoir leur propre blason.
Danses médiévales
Initiation aux danses les plus courantes du moyen-âge : danses populaires et danses de cour. Découverte des rythmes et des instruments, apprentissage des pas : branle, branle double, pavane, gigue, etc. Atelier illustré par de nombreux contes et des instruments médiévaux réels.
Calligraphie
Initiation pratique aux différentes formes d‘écriture médiévale : l’onciale, la caroline, la rotunda.
Présentation des supports d’écriture, des encres et des instruments (calames plumes, plumes métalliques)
Histoire de l’écriture des débuts jusqu'à l‘imprimerie. Apprentissage des premiers éléments d'enluminure : la lettre ornée, réalisation d'une lettrine décorée (pinceaux, crayons de couleurs, feutres).
Château de Contrast
La visite guidée et commentée du Château de Contrast est l'un des points d'orgue du séjour. Elle permet de situer de nombreux aspects de la vie au moyen-âge abordés dans les ateliers. Au cours de celle-ci, les enfants apprennent l'histoire du château, les différentes étapes de sa construction. C’est aussi l’occasion de parler des faits marquants de l'époque médiévale et de la vie quotidienne au Moyen-âge.
Banquet/Spectacle
Proposée le dernier soir du séjour, cette soirée magique réunit sur scène les enfants et les artistes professionnels. Au cours du repas médiéval les enfants découvrent les coutumes de table, lors d’un banquet seigneurial. La soirée spectacle mêle la musique, les contes, le feu. Les enfants présentent également leur savoir-faire acquis durant le séjour. Tous les enfants sont adoubés lors de la soirée.

Nature camping bivouac education à l'enbvironnement

Détails

Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Agréée par les ministères de l’Éducation Nationale et de la Jeunesse et des Sports, La Pouzaque organise tout au long de l'année, depuis 1975, des classes d'environnement et des séjours vacances.
Projet éducatif
Numéro de l'organisateur
081ORG0042
Numéro de déclaration du séjour
n° 0810042SV001024
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Nous concevons le séjour vacances comme un moment privilégié de plaisir, d’amusement, d’enrichissement personnel mais également un temps privilégié d'apprentissage de "valeurs" liées à la vie quotidienne : hygiène corporelle, rangement et propreté des chambres, gestion du linge… Nous faisons en sorte que l'enfant soit acteur de ses vacances en participant à l'élaboration des règles de vie ainsi qu'à différents temps d'échanges au cours desquels il peut s'exprimer : La "météo de la nuit" : après la toilette du matin, les enfants sont amenés à s’exprimer sur le déroulement de la nuit. Ce temps leur permet de parler de leurs éventuelles difficultés, angoisses nocturnes, problèmes liés aux autres… pour l’encadrement c’est un temps de régulation très important. Le "réveil corporel" : réalisé chaque matin avant les activités, c'est un moment privilégié qui au-delà de la mise en forme physique, permet de créer une dynamique de groupe pour la journée. Le "conseil de la forêt" : se tient quotidiennement juste avant les douches. C'est un temps d’échange et de régulation qui permet aux enfants d’échanger sur leur vécu de la journée. C’est un temps privilégié d’écoute et de respect de l'autre où l’équipe d’animation peut avoir un retour du groupe, rappeler des consignes ou donner des informations importantes. Les temps calmes et temps libres : sont proposés afin de permettre aux enfants de se reposer et de se retrouver dans un cadre où ils pourront gérer leurs occupations en autonomie. Les animateurs veillent pendant ces temps à répartir leur présence sur les différents lieux appropriés. Les enfants disposent d’un temps libre et calme d’une heure après le déjeuner. Ils ont le choix entre un temps de repos, un temps calme/libre, et un temps de jeux à . Ils ont la possibilité de changer de lieu avec l’autorisation de l’adulte. Les gestes respectueux de l’environnement : au cours d'une journée passée à La Pouzaque, chaque personne est amenée à consommer de l'eau, de l’énergie, produire des déchets... Ces diverses consommations impactent notre environnement. A La Pouzaque, de nombreux dispositifs ont été mis en place pour réduire au maximum ces impacts. Venir en vacances à La Pouzaque permet de découvrir la nature, mais aussi d’apprendre à la protéger. Il nous semble donc important de sensibiliser chaque individu à réduire ses consommations personnelles tout au long du séjour, et de devenir ainsi "éco citoyen" et acteur d’un projet global. Exemple d'une journée type Lever échelonné au rythme des enfants. 08h00 / 09h30 Petit déjeuner échelonné : orange à presser, céréales bio, confitures maison, miel de la Pouzaque… 09h30 / 10h00 Toilette du matin, brossage de dents, habillage et rangement des tentes. 10h00 / 12h20 Le bonjour du matin : temps de régulation et d’éveil corporel Activités au choix de l’enfant 12h20 / 13h30 Mise en place de la table. Repas 13h30 / 14h30 Participation à la vaisselle (par petits groupes) + Temps libre * 14h30 / 16h30 Activités au choix de l’enfant 16h30 / 17h30 Goûter Conseil de la forêt : temps de parole et d’échanges pour les enfants (propositions d’activités, discussions, négociation…). 17h30 / 19h00 Douches et Temps libre 19h00 / 20h00 Mise en place de la table Repas 20h00/ 21h00 Brossage des dents Veillée
Lien avec les familles
Une communication avec les familles sera mise en place en amont du séjour pour informer les familles sur les modalités d'accueil (échelonné), le déroulement du séjour et le départ (échelonné). Au cours du séjour les familles auront la possibilité de consulter un blog avec des résumés des journées illustré par des photos. Ils auront également la possibilité de joindre le directeur du séjour sur des tranches horaires déterminées.
Nombre de places ouvertes
24
La Pouzaque - 1 Lieu-dit La Pouzaque - 81110 Verdalle
De 6 à 8 ans
Tarif catalogue du séjour (sans les aides et sans transport)

500

Pour s'inscrire