La MJC Maison de Suède est une association loi 1901 d’éducation populaire sans but lucratif. Elle a pour vocation de favoriser l’autonomie et l’épanouissement des personnes, de permettre à tous d’accéder à l’éducation et à la culture, afin que chacun participe à la construction d’une société plus solidaire. Elle est ouverte à tous, sans discrimination, permettant une relation conviviale entre les participants. Respectueuse des convictions personnelles, elle s’interdit toute attache avec un parti, un mouvement politique, une confession. La MJC respecte le pluralisme des idées et les principes de laïcité mis en avant dans les valeurs républicaines. La démocratie se vivant au quotidien, la MJC a pour mission d’animer des lieux d’expérimentation et d’innovation sociale, répondant aux attentes des habitants. De telles actions, de tels services encouragent l’initiative, la prise de responsabilité et une pratique citoyenne. Les actions en direction et avec les jeunes sont une part importante de sa mission. Les objectifs de la MJC sont de : • Contribuer à l’autonomie et à l’épanouissement des personnes • Permettre à chacun de comprendre le sens de la solidarité • Mettre en œuvre des activités pédagogiques qui développe le lien social, l’esprit d’équipe et d’entraide • Rendre les jeunes citoyens par o l’expression, l’échange et le partage d’idées o l’apprentissage de l’écoute et du respect de l’avis d’autrui o la prise de responsabilités o la participation à la définition des règles de vie commune o la conception et la mise en œuvre d’actions sociales ou environnementales • Valoriser la richesse de toutes les cultures • Permettre à chacun de s’exprimer au moyen d’activités ludiques, artistiques, culturelles, physiques. Les objectifs spécifiques Le centre de loisirs est avant tout un lieu dédié aux loisirs, à la détente, à la découverte et à l’expérimentation de nouvelles relations interpersonnelles, activités, jeux. En réfléchissant sur le sens même des vacances, nous pourrons adapter au mieux notre méthode de travail et les objectifs que nous souhaitons atteindre. De fait, l’équipe entend promouvoir à travers les actions du centre de loisirs les points suivants : Pour l’enfant : Permettre aux enfants de vivre leur temps de loisirs dans un cadre épanouissant. - En offrant des conditions d’accueil adaptées au public. - En assurant une présence sécurisante et en facilitant les relations interpersonnelles. - En préservant un cadre d’intimité et de chaleur pour les enfants. - En proposant une programmation riche et variée qui tient compte du rythme de l’enfant. S’enrichir dans l’apprentissage de la vie collective. - En développant des comportements de solidarité, de coopération, d’entraide et de tolérance. - En privilégiant des activités d’échanges, permettant aux enfants de valoriser leurs compétences. - En agissant directement sur son environnement, par la concertation avec les autres enfants et l’équipe d’encadrement. Développer l’apprentissage de l’autonomie. - En donnant la possibilité à l’enfant de faire des choix individuels et collectifs. - En laissant le droit à l’enfant de faire ou de ne pas faire. - En mettant en place des lieux et des temps permettant à l’enfant d’agir avec ou sans l’aide directe de l’adulte. - En proposant des activités par lesquelles l’enfant pourra expérimenter et découvrir ses capacités physiques et intellectuelles. - En aidant l’enfant à comprendre les règles et à se poser des limites. Pour les parents : Permettre aux parents de trouver un mode de garde satisfaisant. - En offrant une qualité de service et des horaires adaptés. - En étant à l’écoute permanente de leurs attentes.

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Les enfants vont expérimentés le bivouac pendant une semaine. En effet, ils vont changer 3 fois de camping et se déplacés en grande partie en vélo. les activités : canoë kayak catamaran baignade Dans une démarche de protection de l’environnement, nous leur inculquerons les valeurs de respects de l’environnement (ne pas jeter leurs papiers, protéger les insectes, ne pas détruire les arbres et les feuilles). Au cœur d'une démarche pédagogique qui vise à transmettre nos valeurs éducatives, l'activité ne se cantonne pas à la réalisation d'un objet. Nous nous devons de raisonner en termes d'émancipation pour notre public. Ainsi, l'activité ne se déroule pas sur un moment donné mais nous nous devons de réfléchir sur le triptyque « avant, pendant, après ». Le programme d'activité est établi lors de la réunion de préparation organisé à cet effet. La vie quotidienne Elle est par définition, la partie la plus importante du travail de l'animateur, puisqu'à travers les différents besoins fondamentaux (alimentation, sommeil, hygiène, rythme), nous allons agir et mettre en place une organisation qui s'attachera le plus possible à faire respecter pour chaque enfant un rythme biologique naturel en veillant à : ⁃ Un nombre d'heures de sommeil en rapport avec l'âge des enfants ⁃ Une alimentation variée, équilibrée et de qualité ⁃ Une hygiène corporelle quotidienne ⁃ Un respect des temps calme ⁃ Une communication avec les parents

Les parents ont le numéro des téléphones de deux membres de l'équipe, ils pourront appeler entre 18h et 19h s’ils le souhaitent. Les parents seront tenus informés des activités et de la vie sur le camps grâce à un groupe Whatsapp mis à jour par l'équipe d'animation à l'aide des enfants.

Cdas des Champs Manceaux, Réussite Educative, SEMO

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