L’association MPT – Centre Social est une association laïque qui offre à la population, aux enfants, aux jeunes comme aux adultes la possibilité de prendre conscience de leurs aptitudes, de développer leur personnalité et de se préparer à devenir des citoyens actifs et responsables d’une communauté vivante. Elle a également pour but de renforcer par tous les moyens la solidarité morale des habitants, l’esprit de compréhension mutuelle et d’entraide. L’association est laïque, donc respectueuse des convictions personnelles. Elle s’interdit toute attache avec un parti ou une confession. Elle remplit des missions de service public et garantit son action par un fonctionnement démocratique. On peut définir la MPT Centre Social de la région de Brienne comme un équipement polyvalent de proximité qui ancre ses activités et actions sur le territoire.

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Organisation pédagogique : Avant : Pour les inscriptions des adolescents, elles se feront à l’aide d’un dossier d’inscription donné. Nous inciterons les parents à reprendre la liste du trousseau travaillé en amont avec les adolescents et d’en revoir tout le contenu, ceci afin de ne pas avoir de mauvaises surprises durant le séjour. Nous inviterons ensuite parents et jeunes à charger leurs valises dans les minibus. Pendant : Le jour du départ, les jeunes seront accueillis à 9h30 au local ados situé 4 rue Julien Régnier, 10500 Brienne Le Château (en face du collège) par l’équipe d’animation. Nous veillerons au bon déroulement de ce moment privilégié. En effet, les parents nous confient leurs jeunes, ainsi nous devrons être à l’écoute des dernières recommandations des parents. Les jeunes devront effectuer les tâches de la vie collective en roulement, comme la vaisselle, mise de la table, nettoyage du gîte... pour veiller au bon fonctionnement du séjour. Les adolescents seront associés au budget lors des courses, des activités et de la tenue du cahier de traçabilité. Un bilan sera mis en place pour permettre à tous de donner son avis sur le ressenti de la journée ou de la semaine. Nous veillerons ainsi à ce que nos objectifs soient atteints ou à réajuster. Ces retours vont permettre de se remettre en question afin d’améliorer la qualité des contenus pédagogiques. Certaines heures sont impératives (heures de repas) et d’autres indicatives. De plus, nous veillerons à toujours être «force de proposition», même pendant les moments de temps libres ainsi qu’aux activités. Journée Type 7h30-9h00 : Réveil échelonné 7h30-9h30 : Petit déjeuner échelonné, rangement, toilette et vaisselle 9h30-11h30 : Activités 11h30-12h15: Préparation repas 12h15-13h15 : Repas 13h15-13h30 : Rangement, vaisselle 13h30-14h00: Temps libre 14h00-17h30: Activités et goûter 17h30-18h30 : Douche et temps libre 18h30-19h15 : Préparation repas 19h15-20h00 : Dîner 20h00-20h30 : Rangement, vaisselle 20h30-22h30 : Activités à la demande, veillée, mise à jour des réseaux sociaux et coucher échelonné. Le petit déjeuner sera proposé sous forme de buffet, il s’agit pour tous de prendre des forces pour la journée, nous encouragerons donc les jeunes à prendre un petit déjeuner complet. Les repas du midi et du soir seront préparés par les jeunes avec l'aide des animateurs. Le repas est un moment privilégié de détente, ainsi nous veillerons à ce que les seuls mouvements des jeunes soient de nature utilitaire, qu’ils mangent assis, confortablement installés pour que le niveau sonore reste inférieur au seuil de fatigue de tous ceux qui le signaleraient. Car l’environnement sonore peut influencer le plaisir d’être en groupe. Pour un nouveau moment d’échanges, l’équipe d’animation prendra son repas en même temps et à la même table que le groupe de jeunes. Le déroulement des veillées : Les veillées seront avant tout, des moments ludiques préparant au coucher. Elles suivront une courbe d’intensité fixée au préalable selon le degré de fatigue des jeunes. À l’issue de chaque veillée, sera prévu un retour au calme afin de faciliter le coucher. Un moment de lecture individuel, d’utilisation de leur propre matériel pourra être accordé. Nous veillerons à ce que chacun prépare ses affaires pour le lendemain et que le gîte soit rangé.

Avant : Envoi du projet péda, envoi du planning du séjour et du planning des menus, présentation du séjour, réseaux sociaux Pendant : Réseaux sociaux / Envoi de photos / Lien par téléphone ou mail Après : Bilan et questionnaire réalisé avec les ados et les familles / Envoi des photos et vidéos prises à toutes les familles Perspectives à réfléchir ensemble pour les futurs séjours de l'année 2026

Fédération de pêche de la marne / AAPPMA La Gaule de Pargny sur Saulx / Nord Est Pêche aux Leurres

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