Détails
Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
GP INTENCITE CENTRE SOCIAL ET CULTUREL
Le Centre Social et Culturel du Grand Parc fait partie de la fédération des centres sociaux et socioculturels de France. Il a obtenu différents agréments et titres : agrément C.A.F. (Caisse d’Allocation Familiale) « Centre Social et Culturel », agrément D.D.C.S. (Direction Départementale de la Cohésion Sociale) « Accueil de Mineurs », « Jeunesse Éducation Populaire », « Protection Maternelle Infantile » et « Mission Aide Sociale à l’Enfance ». Le Centre social et culturel du Grand Parc propose aux habitants de son quartier ainsi qu’à de nombreuses familles un accueil de loisirs pour les enfants et adolescents âgés de 3 à 18 ans avec un projet petite enfance (dont ACM 3-5 ans), un projet enfance (dont ACM 6-11 ans et accompagnement à la scolarité) et un projet adolescents (projets 11-17 ans). Ces accueils sont des éléments indispensables du tissu social local. Notre structure s’est engagée dans une démarche qualitative avec une portée pédagogique et d’ouverture à la culture en s’appuyant sur des outils ludiques.
Notre projet pédagogique est conçu à partir du projet social dont les axes majeurs sont les suivants :
Axe 1 : Favoriser les rencontres et les interactions : Identifier, valoriser, et investir ensemble les espaces de proximité comme lieux privilégiés de tissage des liens sociaux et de communication sociale.
Axe 2 : D’une écoute efficiente de chacun à la promotion d’un agir citoyen : Promouvoir l’expression des aspirations des habitants et accompagner l’élaboration des projets individuels et collectifs citoyens.
Axe 3 : Optimiser l’accès aux droits : Renforcer l’accès aux droits des habitants par un accompagnement global inscrit dans un réseau d’acteurs institutionnels et associatifs bien identifié.
Axe 4 : Appuyer la parentalité dans sa fonction éducative : Renforcer l’accès aux droits des habitants par un accompagnement global inscrit dans un réseau d’acteurs institutionnels et associatifs bien identifié.
Axe 5 : Solidariser les identités diverses : Faire émerger les facteurs de la cohésion sociale sur le territoire en valorisant les différences.
Axe 6 : Accompagner les initiatives solidaires inclusives : accroître et développer les ressources solidaires locales en incluant les personnes les plus vulnérables.
Axe 7 : Veiller, prévenir et innover : organiser et soutenir une veille inter partenariale sur les phénomènes sociaux émergents affectant la cellule familiale, les jeunes, les personnes âgées et mettre en œuvre des actions de prévention innovantes et concertées.
Axe 8 : Développer durablement et protéger l’environnement : contribuer à la prise de conscience des enjeux environnementaux et promouvoir collectivement les actions en faveur du développement.
Axe 9 : Construire ensemble un équipement adapté pour un projet ambitieux: Accompagner les acteurs (habitants, associations et institutions) dans la caractérisation d’un futur équipement à vocation sociale et culturelle adapté aux besoins des populations du territoire et favorisant les interventions des partenaires
Projet éducatif
Numéro de l'organisateur
033ORG0012
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
La Journée type :
7h00/7h30 : Préparation du petit déjeuner par équipe pédagogique.
7h30/9h30 : Levée échelonnées
Petits- déjeuner,
Réalisation de la Toilette,
Habillage (Avec coiffage et maquillage si envie).
9h30-11h00 : Les Team en Actions :
Une équipe en Cuisine, avec présence d’un animateur.
Les deux autres équipes en temps libres autonomes (reste du groupe), avec possibilité de faire ses devoirs, avec présence d’un animateur.
11h00/12h00 : Jeux de société dans le salon ou tour de vélos.
12h00/13h00 : Temps de repas, chacun met ses couverts, l’équipe cuisine présente le repas, les animateurs servent à tour de rôles. Après le repas réalisation du brossage de dent.
13h00/14h00 : Les Teams en Actions :
Une partie du groupe est en temps calme en autonomie, un animateur se décroche pour préparer l’activité de l’après-midi.
L’équipe vaisselle s’occupe du nettoyage de la vaisselle et de la table avec un animateur, une fois qu’ils ont fini ils sont également en temps calme.
14h00/14h30 : Départ et trajet pour activité.
14h30/16h30 : Temps d’Activité.
16h30/17h00 : Temps de gouter.
17h00/17h30 : Temps de trajet retour.
17h30-18h00 : Temps Libre.
18h00/19h30 : Les Teams en Mouvement
Une équipe en cuisine
Pour les autres petits rangements de son espace de vie (affaires personnelles) avec possibilité de faire sa toilette du soir et de mettre son pyjama.
19h30/20h30 : Temps de repas, chacun met ses couverts, l’équipe cuisine présente le repas, les animateurs servent à tour de rôles. Pendant le repas voir avec le groupe pour l’envie de la veillée du soir. Après le repas réalisation du brossage de dent.
20h30 /21h15 : Les Teams en Actions :
Une partie du groupe prépare la veillée.
L’équipe vaisselle s’occupe du nettoyage de la vaisselle et de la table avec un animateur.
21h15/22h15 : Veillée avec jeux de société et jeux de rôles et petit bilan de la journée.
22h15/22h30 : Petits temps libre et Bonne nuit.
Lien avec les familles
Lors de la préparation du séjour une réunion d’information avec les familles aura lieu fin-septembre / Début octobre .
Si certaines familles n’ont pas la possibilités de venir sur ce temps d’information , elles auront la possibilité de rencontrer l’équipe encadrante par le biais d’un rendez-vous.
Lors des inscriptions les familles ont la possibilités de réaliser le paiement en plusieurs fois.
Celles-ci auront également la possibilités de faire bénéficier la structure GPINTEN6T de leurs droits VACAF.
Nombre de places ouvertes
20