L'association est implantée sur un territoire en ZRR (Gémozac). Elle propose un ACM spécifique 11/17 ans depuis 2020 à travers des activités péri et extrascolaires. Elle prône la création de lien social et les activités intergénérationnelles. Dans son projet associatif , elle porte une attention particulière aux publics en situation de "précarité sociale et/ou d'isolement" (séniors , jeunes, personnes en situation de handicap, etc ...) Elle anime également un Espace de vie sociale et un pôle d'accompagnement des associations. Elle devrait obtenir les reconnaissances Tiers Lieu et Structure Information Jeunesse en 2025, afin d'apporter une offre cohérente sur le territoire,, dépourvu de certains services offerts à la population sur d'autres territoires. L'équipe mixte bénévoles/salariés est en très engagée sur différents projets qui permettent de mettre en lumière nos actions et notre engagement pour le Bien Vivre ensemble. La pluralité des publics accueillis est une véritable richesse et les jeunes de notre local sont impliqués sur l'ensemble de nos actions, projets et événements. Notre démarche pédagogique est essentiellement tournée vers l'accompagnement des publics dans la réalisation de leurs projets et le développement de leur pouvoir d'agir, individuel et/ou collectif , dynamiques pour lesquelles notre équipe est formée. Notre association a intégré dans son projet de développement une notion importante sur la mise en place et la consolidation des partenariats avec différentes institutions mais également des structures locales afin que ses actions et projets transversaux aient un sens et une portée importante à l'échelle du territoire et puisse en faire une structure identifiée et reconnue auprès des partenaires mais également auprès des différents publics bénéficiaires. Son agrément Jeunesse Education Populaire témoigne de son objectif de valorisation de l'Humain et des relations interpersonnelles , base de toute construction et action collectives

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Un planning prévisionnel du séjour des activités sera présenté au début avec les règles de vie. La journée type se veut représentative d’une journée standard ou les animations se déroulent sur la structure… Les horaires de fonctionnement seront définis au début du séjour avec tous les participants et seront adaptés en fonction des Vacanciers, des sorties et/ou des activités. Exemple d'une journée type : 8h00/8h30 Levé et Petit déjeuner échelonné 9h00/9H30 Petite toilette / rangement chambre 10h00 1 groupe Atelier CUISINE/ 1 groupe COURSES /1 groupe activités sur site 12H00/12/30 DEJEUNER 13h30/14H30 TEMPS CALME Lecture / Jeu calme / Sieste !…) 14H30 16H00 Activités / Jeux organisés / Balades... 16h30 / 17h30 Temps Libre 17h30/ 19h00 Retour chambre / toilette / douche Equipe préparation REPAS 19h00 / 20h00 Diner 20h30/ 22h00 Veillée / activité 22h30 /23h00 Tout le monde au lit Les sorties programmées contribueront à caler les horaires en fonction. Elles seront organisées et anticipées pour permettre à tous d'y participer.

Un temps de rencontre est prévu en amont du séjour sous la forme d'une auberge espagnole avec l ensemble des familles, équipe pédagogique, lycéens et mineurs. Pendant le séjour, nous communiquons avec les familles directement via un groupe de discussions et des temps dédiés pour faire le lien par téléphone (gérés par l'équipe) Un temps est prévu après le séjour , sous la forme également d'une auberge espagnole et temps de jeu pour faire le bilan et l'évaluation

Office du tourisme, Ferme équestre Moulian, Office guide haute montagne,

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