Complet

Boost ta rentrée (Complet)

18 - 22 août

Nous souhaitons proposer aux jeunes un séjour avec des ateliers pour préparer leur rentrée au lycée (passage de la 3ème à la seconde) au bord de la mer afin de se resourcer et de changer de cadre.

Nous souhaitons proposer aux jeunes un séjour pour lancer le projet Vacances apprenantes lycéennes et lutter contre le décrochage scolaire et ainsi commencer à créer une cohésion de groupe.
Ceci est un avant-goût de ce que l’on proposera durant l’année scolaire 2025/2026.
De plus, nous souhaitons leur proposer un séjour avec des ateliers pour préparer leur rentrée car pour la plupart ils appréhendent leur rentrée au lycée (passage de la 3ème à la seconde).
Enfin, nous souhaitons proposer à ces jeunes qui ne partent pas en vacances de changer d’air et de profiter d’un cadre agréable pendant quelques jours.
Nous proposerons en matinée des activités ludiques pour consolider des connaissances ou en créer de nouvelles afin de préparer la rentrée.
Les après midi seront consacrés aux activités de loisirs.

Les valeurs du séjour
Confiance en soi : Ce séjour offre un espace où les jeunes peuvent retrouver confiance en eux, loin des pressions scolaires et sociales. Ils sont encouragés à sortir de leur zone de confort
Respect : Favoriser l'intégration et le respect des différences en permettant aux jeunes de se retrouver dans un environnement bienveillant. Apprendre à vivre en harmonie avec ses pairs, développer des relations positives et se soutenir mutuellement.
Enseigner l’importance de respecter la nature, en particulier la mer et ses écosystèmes, dans le cadre d’activités éducatives et de sensibilisation à la protection de la planète.
Citoyenneté : Travailler sur la coopération, le respect mutuel, et la solidarité à travers des activités de groupe.
Sensibilisation à l’environnement : En bord de mer, le cadre est propice afin de sensibiliser les jeunes à la protection de l'environnement, à la biodiversité marine et aux enjeux écologiques.
Autonomie : Permettre aux jeunes de découvrir un nouveau cadre (la mer, la plage, etc.) et d’y vivre des expériences inédites, renforçant ainsi leur autonomie et leur ouverture d'esprit, notamment lors des temps libres et autonomes.
Solidarité : en favorisant la collaboration entre les jeunes et les encourageant à s’entraider plus particulièrement pendant les temps d’apprentissages du matin.
Responsabilisation : Donner aux jeunes la possibilité de prendre des initiatives et d'assumer des rôles dans la vie du groupe. Les encourager à prendre en charge une partie du projet et assumer les conséquences de leurs actions.
Cohésion de groupe : Les jeunes apprennent à vivre ensemble, à partager des moments de convivialité, à résoudre des conflits et à développer des liens d'amitié.
Bien être et santé : en favorisant des repas équilibrés et en instaurant des moments de relaxation. De plus, Le cadre naturel de la mer offre un environnement propice à la relaxation et à la réduction du stress, ce qui peut être particulièrement bénéfique pour les jeunes
Rôle des animateurs :
Les animateurs sont responsables de la sécurité physique, affective et morale des jeunes durant le séjour. Ils accompagnent les jeunes dans l’organisation de leurs vacances et favorisent leur autonomie. Les animateurs s’efforceront de rester cohérents avec le projet pédagogique. Ils respecteront les mêmes règles que les jeunes pendant le séjour.
L'équipe sera composée de :
• Un directeur titulaire du BPJEPS Loisirs Tout Public et SB
• Une animatrice (titulaire catégorie B) et assistante sanitaire

Relation entre les jeunes :
Comme convenu avec les jeunes en amont du séjour, les règles de vie seront les mêmes que celles en vigueur au sein des structures habituelles. Les animateurs veilleront à la bonne application de ces règles et s'assureront que les jeunes se respectent. Étant donné qu'ils vivront ensemble pendant une semaine, les animateurs veilleront également à ce que la non-mixité soit respectée lorsque nécessaire...

Journée type
• 8h00-9h00 : Réveil échelonné, accueil des jeunes
• 8h30-9h30 : Petit déjeuner échelonné, toilette
• 9h30-10h00 : Temps libre
• 10h00-11h30 : Atelier apprentissage
•11h30-12h00 : préparation repas
• 12h00-13h00 : Repas
•13h00-13h30 : Rangement, vaisselle
• 13h30-14h00 : Temps libre
• 14h00-17h30 : Activités dirigées ou non et goûter
• 17h30-19h00 : Douche et temps libre
• 19h15-20h00 : Dîner
• 20h00-22h30 : Activités à la demande, veillée, mise à jour des réseaux sociaux et coucher échelonné
22h30-23h00 : Temps calme et repos avant coucher

Déroulement des repas
Le petit déjeuner et le diner sont compris dans l’offre d’hébergement mais nous veillerons à ce que les jeunes prennent un petit déjeuner et un diner équilibrés. Le repas du midi sera préparé par les jeunes en faisant attention à l’équilibre alimentaire.

Déroulement des veillées
Les veillées seront, avant tout, des moments ludiques préparant au coucher. Elles suivront une courbe d’intensité fixée au préalable selon le degré de fatigue des jeunes. À l’issue de chaque veillée, sera prévu un retour au calme afin de faciliter le coucher.
Du matériel (livre, puzzle, coloriage…) sera proposé afin de faciliter le repos et l’endormissement.

Lien avec les parents :
Les jeunes pourront contacter leur famille en dehors des repas et des activités dirigées ou non. Ils devront donc favoriser les appels lors de leur temps libre. Nous ferons en sorte que les parents aient un maximum d’informations sur le séjour de leurs adolescents. Pour cela, nous organiserons une réunion pour informer les parents sur l’élaboration, l’organisation et le déroulement du projet. L’équipe d’encadrement remettra un mémo aux parents pour les informer sur : les activités, le rôle de chacun...
La baignade
Toutes les règles et le taux d’encadrement liés à la baignade seront strictement appliqués par l’équipe d’animation. Une rencontre avec les Nageurs sauveteurs pour une sensibilisation sur le phénomène des baïnes est prévue.
Les temps personnels
Ces temps destinés à respecter le rythme et la personnalité de chacun seront instaurés tous les jours. Leur horaire sera fixé en fonction du programme des journées et après concertation systématique du groupe. Chacun est libre de vaquer à ses occupations dans la mesure où il respecte la loi et les règles de vie. Les jeunes auront la possibilité de vaquer à leurs propres occupations, se balader… et devront respecter ces quelques règles impératives :
- Respecter l’heure de retour
- Ne pas sortir de la zone délimitée par l’équipe d’animation
- Être au moins 2 ou 3 par groupe en fonction du contexte. Ne jamais être seul !

L’équipe d’animation identifiera un point de rencontre où les jeunes pourront les retrouver à tout moment. Ces temps ne dépasseront jamais une heure (maximum).

prendre soin de soi Prépare ta rentrée Découverte patrimoine acteur de son séjour Mer Sport

Détails

Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Suite à la crise sanitaire liée au Covid 19, le ministère de l’Education Nationale a mis en place le dispositif « Vacances Apprenantes » qui avait pour but de répondre aux besoins de remobilisation des savoirs, aux besoins de vivre des expériences collectives et de partage pour les enfants et les jeunes qui en ont été privés. La Ville de Mérignac a souhaité pérenniser ce dispositif sur le territoire en mettant en place un accueil de loisirs apprenants, de manière régulière sur chaque période de vacances. Cette opération s’adresse principalement aux enfants résidant en quartier prioritaire, âgés de 6 à 15 ans et/ou fréquentant les établissements scolaires relevant de la géographie prioritaire. A la marge, peuvent éventuellement être mobilisés des enfants ne répondant pas à ces critères géographiques, sous réserve d’être orientés par des partenaires ou repérés par des acteurs de terrain. Les besoins repérés chez les enfants, potentiellement concernés par le dispositif, sont multiples : pas ou peu d’offre de loisirs, limite financière, nécessité de travailler la notion du vivre ensemble/en collectivité, en situation de fragilité dans leurs apprentissages, … Cette liste ne cherche pas à limiter la situation des enfants accueillis à un seul et même « profil type », mais présente une diversité (non-exhaustive) des situations pouvant mener à la participation aux Vacances Apprenantes. La mise en œuvre des projets d’animation et des activités de loisirs proposées s’appuie sur le cadre réglementaire et pédagogique d’un accueil de loisirs extrascolaire et prend en compte les besoins spécifiques du public accueilli à savoir : Se réinvestir dans la vie en collectivité en toute sécurité Regagner de la confiance en soi et de l’autonomie Reprendre des activités motrices en extérieur Redécouvrir les ressources de son environnement Renforcer ses apprentissages
Numéro de l'organisateur
0033ORG0282
Numéro de déclaration du séjour
0330282SV001724-24-A01
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
L'équipe d'animation propose un programme co-construit avec les jeunes, axé sur la découverte de l’environnement et l’expérimentation de nouvelles activités sportives et culturelles. Les jeunes jouent un rôle actif dans leur séjour, pouvant proposer, réaliser et partager leurs propres projets. La qualité de la vie quotidienne est également une priorité, faisant du séjour un lieu d’apprentissage de la vie en communauté et du développement de l’autonomie. Les réveils sont échelonnés pour respecter les besoins de sommeil de chacun, sauf en cas de rendez-vous impératif. Matin et après-midi : les activités prévues au programme sont organisées, mais des moments libres sont également prévus pour permettre aux jeunes de s’épanouir. Les repas du midi, pris sur site ou à proximité des lieux de visite, sont préparés par le groupe, avec la participation des jeunes pour le service, la préparation des menus, les courses et la vaisselle. En fin de journée, des temps de régulation sont proposés en groupe ou individuellement. En soirée, une veillée est organisée chaque soir par l'équipe d'animation. L’heure du coucher est déterminée en concertation avec le groupe en fonction de la fatigue des jeunes. Il s’agit d’un programme type. Chaque soir, l'équipe d'animation se réunit pour faire le bilan de la journée et élaborer le programme du lendemain, en tenant compte des avis des jeunes, du rythme du groupe (fatigue, besoin de se dépenser), des réservations et des conditions météorologiques.
Lien avec les familles
Réunion d'information, un lien téléphonique durant le séjour et des flyers récapitulatifs leurs seront distribués
Partenariats locaux
Ecole de surf : Jerry Surf School et location de vélo : Jerry Bike rental
Nombre de places ouvertes
11
SEGNOSSE VILLAGE CLUB CAP OCEAN - SEIGNOSSE 7 AVENUE JEAN MOULIN - 40510 Le Penon
De 15 à 17 ans
Tarif catalogue du séjour (sans les aides et sans transport)

Séjour pris en charge par l'appel à projet/gratuit pour les jeunes. Séjour COMPLET

Pour s'inscrire