La Convention Internationale des Droits de l’Enfant (C.I.D.E.), dont la France est signataire, affirme que les enfants ont le droit à l’éducation, au repos et aux loisirs (art. 23, 28, 29, 31). La mairie de Noisy-le-Sec considère que ces droits sont fondamentaux pour tous les enfants afin de leur permettre de s’émanciper et de devenir autonomes. Le Projet Éducatif Global (PEG), mis en œuvre par la Municipalité depuis le début du mandat, est un outil qui permet de garantir ces droits aux enfants en mobilisant l’ensemble des acteurs éducatifs autour de projets de co-éducation. A ce titre, au travers des séjours de vacances, notamment grâce à la mutualisation des ressources communales, nous œuvrons toute l’année pour le droit aux vacances de toutes et tous. Les jeunes noiséen-ne-s, tous quartiers confondus, doivent pouvoir bénéficier de séjours de qualité. Cette année, la programmation a pour ambition de se construire autour d’un modèle pédagogique inclusif qui tendra à favoriser la participation des publics aux fonctionnements. Cette participation active permettra davantage le mélange de différents groupes et constituera un levier important pour créer de la mixité sociale. Cet été l’ensemble de nos séjours seront labialisés « Colos apprenantes » visant trois objectifs : -Social, en favorisant le départ en vacances de mineurs notamment de milieux modestes et en rendant possibles les rencontres entre pairs de différents horizons : -Éducatif, en permettant aux participants d’acquérir ou de consolider des connaissances et des compétences par des démarches et des méthodes d’éducation populaire assurant un haut niveau de qualité éducative. -Culturel par la découverte de territoires et d’activités proposés dans le cadre sécurisé des accueils collectifs de mineurs au sein desquels ces derniers apprennent les règles de la vie en commun et partagent des valeurs de tolérance et de laïcité. Chaque équipe est formée et accompagnée de manière à faire vivre des moments de vacances inscrits dans une démarche d’éducation populaire. Faire ensemble pour vivre ensemble est la devise des vacances pour espérer des horizons les plus ouverts possibles.

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Réveil échelonné Le rythme de l’enfant est respecté au maximum, ils pourront se lever à partir de 7h30. (système Soleil/Lune). Une Salle d’éveil sera aménagée afin de respecter le sommeil de ceux qui dorment encore. Un animateur sera toujours poster dans le couloir pour veiller au calme et diriger les enfants qui se réveillent. Et un autre animateur sera dans “ la cool zone” pour accueillir les enfants. À 9H30, l’animateur réveille les derniers enfants, l’horaire peut changer suivant la veillée de la veille ou l’activité du jour. Ouverture du petit déjeuner échelonné L’enfant se sert en autonomie, un animateur sera toujours présent dans le réfectoire. Accès à la salle d’activité / Traitements médicaux Petite toilette / Brossage des dents / Rangement des chambres Le animateurs seront poster dans le couloir et passerons dans les chambre pour veiller au bon fonctionnement de la vie quotidienne. Rassemblement Présentation de la journée, choix des activités. Un affichage sera mis à disposition des enfants (planning) et les animateurs se chargeront de donner toutes les informations nécessaire pendant ce moment.. Activité (Écriture ; Sportif ; Jeux de société réalisation de bande dessiner) Retour au calme / Temps de discussions Lecture groupé ; lecture individuel Lavage des mains Repas Un animateur est présent sur chaque table. Ce temps doit privilégier les échanges. Un chef de table est identifié pour chacune des tablées par un signe distinctifs (un coquillage) et devra veiller au bon déroulement avec l’animateur et devront en fin de repas débarrasser la table. Les repas sont fait sur place par cuisinier, utilisant des produits locaux et frais. L'ensemble de l'équipe est dans une démarche d'éducation au goût. Rassemblement Rappel des activités de l’après-midi ... Temps calme (Lecture jeux de sociétés dessin) Dans la journée, des temps calmes sont aménagés pour respecter le rythme biologique de l’enfant. Les enfants auront donc un temps libre où ils pourront faire des activités individuelles ou par petit groupe, toujours dans le calme (coloriage, dessin, lettre, jeux de société, lecture, repos…) C’est un moment de détente et de relaxation. Temps de préparation (Crème solaire, tenue) Activité (Écriture ; Sportif ; Jeux de société réalisation de bande dessiner) Les déplacements/trajets: le voyage s’effectuera en train (Gare de Lyon/Gare de Grenoble puis en car. L'ensemble des déplacements se fera en car et où un mini bus. Pour le goûter, un animateur est présent sur chaque table. Ce temps doit privilégier les échanges. Un chef de table est identifié pour chacune des tablées par un signe distinctifs (un coquillage) et devra veiller au bon déroulement avec l’animateur et devront à la fin du goûter débarrasser la table. Les douches sont prises quotidiennement. Une partie des animateurs doit veiller au bon déroulement de ce temps qui doit être à la fois ludique et éducatif. (ex: chanson, chorégraphie…). L’autre partie des animateurs proposent des activités, où les enfants peuvent aller et venir sans dérangement. Chaque animateur référent vérifie que les enfants de leurs chambres sont passé à la douche, les aident si besoin (ex: coiffure) et vérifie le linge sale déposé, pour la machine du soir (petit et/ou gros linge). Distribution du linge propre / Rangement des vêtements Une salle sera mise à disposition pour qu’il puisse récupérer leur linge propre, un animateur sera dans cette pièce pour veiller que les enfants récupèrent correctement leurs linges propres. “Info du jour” (présentateur, miss météo des chambres, infos à transmettre…) Veillées La veillée est temps d’animations à part entière, préparé par l’équipe d’animation en lien avec les objectifs et la thématique du séjour. La courbe d’intensité d’activité doit y être respectée. Retour au calme Fin de la veillée, les animateurs veilleront particulièrement au retour au calme. Pour que les enfants puissent ensuite aller se coucher dans de bonnes conditions Le coucher se fait dans le calme. Préparation pour aller au lit brossage de dents, pyjama, passage aux toilettes… C’est un moment d’échange à la fois avec ces camarades de chambre et l’animateur référent. L’animateur référent doit profiter de ce moment pour faire un retour sur la journée, être attentif au bien être de chaque enfant et alerter le reste de l’équipe en cas de besoin particulier. Un animateur sera dans le couloir jusqu’à que tous les enfants soit endormis. Une heure après le coucher, un animateur fera le tour de toutes les chambres. Les animateurs sont à disposition des enfants si nécessaire tout au long de la nuit. Sur l’ensemble du séjour l’adulte mènera chacune de ces actions avec bienveillance et respect envers les enfants et les autres adultes, afin de permettre tout à chacun de passer un moment de vacances dans la joie et la bonne humeur.

• La direction de l’Éducation, reste toujours disponible pour répondre aux demandes des familles et ce tout au long de l’année au 01 49 42 67 91 ou 06 46 85 61 44 ou 06 12 71 67 15. Il existe une astreinte pendant les séjours pour toute urgence. • Chaque responsable de séjour sera muni d’un téléphone portable pour toute la durée du séjour pour répondre aux familles et également leur permettre de joindre leurs enfants. L’organisation et les numéros sont communiqués lors de la réunion familles avant le séjour. • Durant le séjour, l’équipe tiendra un blog, ce qui permettra aux familles de suivre le séjour au jour le jour. C’est également un moyen pour les enfants de communiquer avec les familles en postant eux-mêmes les publications. Les familles pourront alors commenter ces publications. L’équipe y propose aussi bien souvent des charades, des énigmes pour faire participer les familles aux séjours.

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