La forêt pour se remobiliser

28 octobre - 1 novembre

dans le cadre de l'opération "colonies apprenantes" par le Ministère de l'Éducation Nationale.

La Maison de Quartier propose un séjour à Bruille St Amand (59), le gite du spartiate est situé en lisière de forêt de St Amand, du 28 octobre au 1er novembre 2024 pendant 5 jours et 4 nuitées.
Pour ce séjour, nous avons opté pour un nouveau format, les jeunes partiront pour le gite à vélo et utiliseront ce mode de transport pour les déplacements sur place. Le choix des activités lors du séjour a été fait de manière collective lors de réunions de préparation. ( randonnée vélo, course d’orientation, équitation )

Parallèlement, les jeunes seront des acteurs à part entière de la vie quotidienne du séjour.
L’idée étant de les impliquer dans toutes les tâches nécessaires au bon déroulement du projet ( tâches ménagères, courses, organisation du qui fait quoi ?...) et de respecter un cadre, un rythme d’horaires, une discipline, une courbe d’intensité . Chaque jeune aura la responsabilité de réaliser un repas pour le groupe sur la semaine.
Ce séjour à double dimension a pour objectifs d’un point de vue éducatif et apprenant auprès du public cible de :
- Remobiliser les jeunes en diffiultés dans leur scolarité
- Développer les attitudes nécessaires aux apprentissages,
- Renforcer les apprentissages au travers de jeux ludiques et éducatifs.
- Se déconnecter des réseau sociaux pendant une semaine
Et d’un point de vue pédagogique de :
- Encourager le jeune à s’impliquer davantage dans son hygiène de vie et sa santé,
- Respecter le rythme biologique du jeune.
Pour y parvenir, l’équipe éducative propose :
Randonnée vélo, course d’orientation, équitation, découverte de la faune et la flore, découverte du patrimoine Minier du ord Pas de Calais, Trott Expérience

Détails

Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Créée en 1967, l’Association des Centres Sociaux et Socioculturels de la Région de Valenciennes (A.C.S.R.V.) est une association loi 1901, aujourd’hui adhérente à la Fédération Départementale et Nationale des Centres Sociaux. Issue du mouvement de l’Education Populaire, elle regroupe 12 structures (Centres Sociaux, Centres Socioculturels, Maisons de Quartier et Ludothèque) et un siège social. Ambassadrice du développement durable individuel, collectif, sociétal et environnemental, son projet éducatif traduit son engagement, ses principes, ses valeurs. L’élaboration du projet éducatif est le fruit d’une réflexion collective partagée par tous les acteurs : équipes professionnelles, adhérents, instances de décision (Conseil d’Administration et Bureau). Il définit le projet de développement social pour l’ensemble des populations et des territoires sur lesquels l’Association rayonne. I- Les valeurs fondatrices Se plaçant dans le mouvement de l’Education Populaire, les Centres Sociaux et Socioculturels fédérés réfèrent leur action et leur expression publique à trois valeurs fondatrices : la dignité humaine, la solidarité et la démocratie. - La dignité humaine : Reconnaître la dignité et la liberté de tout homme et de toute femme est l’attitude première des acteurs des Centres Sociaux et Socioculturels. L’accueil, l’écoute et le respect de chacun rendent possible le dialogue personnalisé. Le regard porté sur les autres se garde des préjugés moraux et culturels. La reconnaissance laïque de la pluralité des croyances évite le renvoi de chacun à sa conscience individuelle ou au repli identitaire. L’attention donnée aux qualités et aspirations de l’autre ouvre les chemins de la convivialité, des progrès personnels et des coopérations réciproques. - La solidarité : Considérer les hommes et les femmes comme solidaires, c'est-à-dire comme étant capables de vivre ensemble en société, est une conviction constante des Centres Sociaux et Socioculturels depuis leurs origines. La progression de l’individualisme et la persistance de contradictions sociales n’empêchent pas les Centres Sociaux et Socioculturels de penser que les hommes et les femmes se construisent en tant que personne au travers de leurs rapports aux autres. Les individus deviennent des acteurs solidaires lorsqu’ils s’engagent dans des rapports sociaux qu’ils Contribuent à constituer, tels que les liens familiaux, les relations de voisinage, les convivialités, les solidarités de groupe, les rencontres interculturelles, les participations associatives, les rapports de travail, les engagements citoyens… Echanger des savoirs faire, entrer dans des réseaux d’entraide, soutenir l’insertion sociale et économique de chacun, défendre les droits des personnes à vivre en société, solidarisent les individus. La démocratie : Opter pour la démocratie, c’est, pour les Centres Sociaux et Socioculturels, vouloir une société ouverte au débat et au partage du pouvoir. Les Centres Sociaux et Socioculturels entendent établir, et au besoin conquérir, avec et pour les habitants d’un quartier, d’une ville, d’une agglomération ou d’un pays, des espaces de discussion et de participation à des prises de décision concernant leur vie quotidienne et celle de la collectivité. Opter pour la démocratie c’est aussi s’engager concrètement dans des actions collectives, mêmes modestes, dont les finalités, les modalités et les résultats peuvent être débattus. La démocratie participative, en proposant, en agissant, en contestant, est nécessaire à la vie politique locale. La force de la démocratie locale c’est l’engagement civique des citoyens. II- Les finalités de l’A.C.S.R.V. - Une ingénierie sociale au service du développement des territoires et des habitants. - Une représentation des structures de l’Association au niveau de l’arrondissement : en faisant émerger les demandes et les besoins sociaux des habitants et en mutualisant les moyens et les compétences de l’Association. - Une cogestion et un développement des différentes structures de l’Association, en collaboration avec les habitants, les usagers, les financeurs et les autres partenaires en s’appuyant sur le projet « Centre Social ». III- Objectifs. Les équipements de l’Association se veulent des lieux d’accueil et d’écoute sans discrimination. Ils aident et accompagnent les habitants et les familles dans le montage de projets en valorisant les compétences collectives et individuelles au quotidien. Ils participent à la mise en place de projets avec les partenaires. L’A.C.S.R.V. fédère de multiples associations autour de projets communs et développe des partenariats pédagogiques. Elle mutualise nombre de ressources humaines, matérielles et de compétences pour qualifier les actions.
Projet éducatif
Numéro de l'organisateur
059ORG0082
Numéro de déclaration du séjour
0590082SV001324
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Parallèlement, les jeunes seront des acteurs à part entière de la vie quotidienne du séjour.L’idée étant de les impliquer dans toutes les tâches nécessaires au bon déroulement du projet ( tâches ménagères, courses, organisation du qui fait quoi ?...) et de respecter un cadre, un rythme d’horaires, une discipline, une courbe d’intensité . Chaque jeune aura la responsabilité de réaliser un repas pour le groupe sur la semaine.
Lien avec les familles
Rencontre avec les parents tout au long de l'année concernant la scolarité et bilan à la suite du séjour
Partenariats locaux
Le collège Eisen, la ville de Valenciennes,
Nombre de places ouvertes
7
le spartiate - 1 Rue des Chorettes, 59199 Bruille-Saint-Amand - 59970 Odomez
De à ans
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