Ternoiscom missionne pour l'organisation de ses colos le prestataire : Association de Loi 1901, l'association Rev'Alizés implanté à Lille, est organisatrice de séjours et de voyages pour les enfants et les jeunes. Sa philosophie, c’est que les enfants et les jeunes soient acteurs de leur séjour, qu'ils puissent choisir leurs activités, qu'ils puissent prendre le temps d'être en vacances, que les adultes soient à l'écoute de chacun tout en mettant en avant la vie du groupe. Accueillir les enfants issus de tous milieux et réussir à leur faire partager un petit bout de vie. Engagée dans les valeurs éducatives qui lui sont propre, elle travaille en partenariat régulièrement avec les collectivités afin de mettre en place des séjours éducatifs permettant à chaque enfant et jeune participant de vivre l'expérience qui s'offre à lui et de grandir. Elle s'engage également auprès des équipes pédagogiques qu'elle recrute à leur faire prendre une réelle place dans le groupe pour accompagner les enfants et les jeunes à chaque instant mais aussi à savoir se retirer pour laisser libre court au libre arbitre et à l'expérience qui se présente pour chacun.

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Réveil échelonné pour le respect des besoins et du rythme de chacun (hors activités spécifiques), les repas sont préparés sur place par le centre d’accueil sauf pour les temps camping où il y a une gestion sur place en collaboration avec les enfants et les jeunes. Des temps d’activités éducatives et collectives (par groupe) sont répartis sur la semaine mais aussi des temps individuels. Le planning sera co-construit avec les jeunes sur place afin de tendre vers une responsabilisation et une autonomie. Fréquence et durée des séances : 2h à 4h par jour Matériel : Pédagogique (peinture, papier, crayons, brochures, support éducatif numérique ou papier…) selon l’activité, matériel numérique, sportif, ludique… Locaux : Centre d’hébergement avec salle d’activités ou en plein air. Adaptation des contenus à la tranche d’âge concernée : Adaptation des activités éducatives en fonction de l’âge des enfants, en fonction des besoins et compétences de chacun, en fonction des besoins collectifs et individuels. >Les activités sportives éducatives se déroulant en milieu marin permettront de porter l’accent sur l’éducation à l’environnement, la citoyenneté, le développement durable : -Baignade en mer. -randonnées. -voilier collectif. -Kayak, paddle, rafting. >Les autres activités sportives permettront de développer des connaissances dans l’environnement, la culture locale, le patrimoine : -Balades à pied, pour la découverte des milieux et de l’environnement environnant. -Balades en vélo pour la découverte des milieux environnant plus éloignés. -Randonnée VTT. -Escalade. -Via ferrata. -Accrobranche. -Course d’orientation. -Equitation. -Terrains multisports. >Les activités éducatives culturelles et historiques qui seront proposées : -Visite de marchés locaux et typiques, travail autour de l’alimentation, les mathématiques. -Excursions : découvertes locales, patrimoine, notion de géographie, d’histoire…* >Et aussi de nombreuses animations et veillées mises en place par l’équipe pédagogique : -Mise en avant des talents artistiques des enfants et des jeunes, théâtre d’improvisation, expression scénique -Veillées nocturnes autour d’un feu de camp, chants, musique. -des temps d’écriture pour accompagner les enfants pour écrire leur traditionnelle carte postale aux familles mais aussi dans l’écriture d’un journal de bord du séjour. -Des jeux coopératifs leur permettant de comprendre que seul, ils vont vite mais ensembles ils iront plus loin. -Tout au long du séjour, l’équipe accompagnera les enfants et les jeunes dans le vivre ensemble. -Des temps d’échanges permettant la prise de parole de chacun, le pouvoir exprimer ses choix, son avis et de le partager aux autres permettant ainsi de créer des débats régulés par l’équipe pédagogique ce qui permettra d’aborder des notions de tolérance, de civisme, d’écoute, d’expression. -Dans un souci de développer la curiosité, l’écoute, la réflexion progressive avec des questionnements oraux et écrits ou encore la confrontation aux points de vue des autres, il sera question donc de travailler les compétences fondamentales à la réussite de compréhension de texte lus par les enfants et jeunes ou qui leur ont été lus. L’expression de leurs pensées à l’oral et à l’écrit dans une langue correcte et claire sera de mise. -Il sera question également d’impulser des temps de lecture, d’échanges, d’écriture collective et individuelle, des ateliers d’expression orale, des activités de création, des activités physiques et sportives permettant également la (re)découverte de l’environnement local et naturel et la (re)socialisation. Les activités manuelles en faisant le lien avec les compétences en mathématiques, en sciences et en physique. Des activités civiques et écologiques permettant l’engagement au service des autres et la protection de la nature, la mise en place de règles de vie en collectivité, de jeux collectifs, de débats, de conseils d’enfants et de jeunes impulsés par l’équipe. Mais aussi des notions de développement durable, d’éducation nutritionnelle. Un rapport également au numérique sera vu afin de montrer le bon usage des outils et réseaux sociaux… Une attention particulière sera également apportée aux enjeux de citoyenneté et de lutte contre les discriminations.

Avant séjour : Un courrier à destination des familles, un mailing, publication Facebook, site internet Ternoiscom, diffusion dans les écoles, collèges et lycées du Ternois, presse locale, une réunion d’informations. Pendant : un mail de contact avec le directeur, le site internet, le service jeunesse. Les enfants et les jeunes pourront emmener un téléphone portable (s’ils le veulent) sur le séjour pour communiquer. Nous attirons l’attention des familles sur le fait qu’aucun accès au wifi ne sera donné. Nous attirons également l’attention des familles sur le fait que les enfants et les jeunes seront responsables de leurs affaires de valeurs (dont le téléphone portable). D’autre part, ils n’auront pas la possibilité d’avoir leur téléphone sur eux constamment et des créneaux seront réservés à son utilisation pour éviter de perturber la vie du groupe. Après : le service jeunesse, une réunion de bilan

Afin de cibler les publics participant au séjour : les établissements scolaires, la presse, les autres services Ternoiscom (Parentalité, Communication, Santé, Marché…), associations et structures locales.

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