Située en plein cœur de la forêt domaniale de Nieppe, sur la commune de Morbecque dans le Nord de la France, la Base du Parc est une structure d'accueil et d'hébergement spécialisée dans l'organisation d'accueils collectifs de mineurs (ACM). Forte d'une expérience de plus de 40 ans, la Base du Parc est reconnue pour la qualité de ses infrastructures, son encadrement professionnel, et la diversité de ses activités. Une structure adaptée et sécurisée Elle dispose d'infrastructures permettant l'accueil de groupes de mineurs dans des conditions optimales. Le site comprend plusieurs bâtiments d'hébergement, des salles d'activités polyvalentes, des salles de restauration ainsi que des espaces extérieurs aménagés pour des activités sportives et de loisirs. La sécurité des enfants étant une priorité, la structure respecte strictement les normes en vigueur en matière d'encadrement, de santé et de sécurité. Une équipe expérimentée et qualifiée L'organisation des séjours est assurée par une équipe d'animateurs diplômés (BAFA, BAFD), tous engagés dans une démarche éducative et bienveillante. L'équipe pédagogique conçoit des projets pédagogiques en lien avec les valeurs de respect, de solidarité et de citoyenneté, tout en favorisant l'autonomie et l'épanouissement personnel des enfants. Pédagogie colos apprenantes Les équipes de direction (issus en partie de l’Education Nationale dans leur cadre professionnel.) se réunissent pour définir les objectifs pédagogiques prioritaires, en lien avec les dominantes d'activités et les domaines de compétences du socle commune connaissances, de compétences et de culture. Ce travail a été expliqué à l’ensemble des équipes pédagogique pour l’élaboration du projet pédagogique et des projets d’animations. Des activités variées et enrichissantes Elle propose un large éventail d'activités adaptées à tous les âges : activités sportives (randonnée, VTT, jeux collectifs), activités de pleine nature (orientation, découverte de la faune et de la flore), ateliers créatifs, ainsi que des veillées et animations thématiques. Ces activités visent à développer la curiosité, la coopération et le respect de l'environnement chez les jeunes participants Une expertise reconnue dans l'organisation d'ACM Grâce à son savoir-faire et à son expérience dans l'accueil de groupes de mineurs, la Base du Parc de Morbecque collabore régulièrement avec des collectivités locales, des établissements scolaires, et des associations pour organisateur de séjours de vacances, des classes découvertes ou des centres de loisirs. La structure s'adapte aux besoins spécifiques de chaque groupe, en proposant des séjours à la carte Conclusion La Base du Parc de Morbecque est une référence dans l'organisation d'accueils collectifs de mineurs grâce à son expertise, ses infrastructures de qualité, et son engagement en faveur d'une éducation ludique et citoyenne. Chaque séjour est conçu pour offrir aux enfants des moments de partage, de découverte et de plaisir, dans un cadre sécurisé et naturel.

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Volume consacré aux dominantes du séjour : Les dominantes sont vécus de manière transversale tout au long du séjour, tant dans les activités que dans les moments de vie collective et quotidienne, représentant environ 75% du temps chaque jour. Accueil et installation des participants : Au lieu de départ, les enfants sont chaleureusement accueillis par l’équipe d’animation. Un temps de découverte des lieux est prévu pour familiariser les jeunes avec la Base du Parc (hébergements, espaces d’activités...). Les enfants participent à la répartition dans les chambres favorisant la création de premiers liens entre eux. Un temps d'activité est organisée pour présenter les règles de vie collective, les équipes encadrantes, et le programme des activités. Déroulement d’une journée type : 8h00 - Réveil progressif avec un animateur dédié pour un réveil en douceur. 8h30 - Petit-déjeuner équilibré en self-service, suivi d’un temps de vie quotidienne pour se préparer. 9h30 – Temps hygiène 10h00 – Petite activité matinale, pour bien démarrer la journée et finir de se réveiller pleinement 10h30 - Activité encadré par les équipes d’animation 12h00 – fin de l’activité, petit temps calme et temps hygiène (passage au toilette, lavage des mains etc. avant de passer à table) 12h30 - Déjeuner pris en commun, dans une ambiance conviviale. Les repas sont préparés sur place, variés et adaptés aux régimes spécifiques. 13h00 - Temps libre ou temps calme pour se reposer, lire ou jouer en autonomie sous la supervision des animateurs. 14h30 - Activité de découverte, grands jeux collectifs : activité en pleine nature (construction de cabanes, exploration), défis sportifs ou jeux d’équipe (kin-ball, course d’orientation)n ateliers créatifs, jeux de coopération, etc. 16h30 - Goûter convivial. 17h00 – Temps "conseil", échanges et discussions sur la vie quotidienne et collective, temps démocratique où les enfants peuvent (re)définir les règles de vie, les activités, etc. 18h00 - Retour au calme et temps personnel : douche, discussions entre amis, moments de détente. 19h00 - Dîner puis temps de vie quotidienne 20h30 - Veillée : activités adaptées à l’énergie des enfants (veillées contes, jeux de nuit, observation des étoiles, soirée à thème). 21h30 à 22h00 - Coucher selon l’âge des participants, avec un rituel de fin de journée pour clore en douceur. Organisation des activités : Les activités sont organisées en petits groupes pour favoriser la participation de chacun et s’adapter aux niveaux et intérêts des enfants. Un planning flexible est proposé, permettant aux enfants de choisir certaines activités en fonction de leurs envies. Des grands jeux collectifs sont régulièrement organisés pour renforcer la cohésion du groupe et le plaisir de jouer ensemble. Un équilibre est maintenu entre activités sportives, créatives et de détente, pour répondre aux besoins variés des enfants. Vie collective et responsabilités : Les enfants participent à la vie collective à travers de petites responsabilités quotidiennes (mise de table, rangement, soin du matériel), favorisant l’autonomie et la coopération. Des moments d’échange sont prévus chaque jour (conseils) pour recueillir les impressions des enfants et ajuster le programme si nécessaire. Les règles de vie sont co-construites avec les participants pour instaurer un climat bienveillant et respectueux. Cette organisation vise à garantir un équilibre entre autonomie, découverte, apprentissage et plaisir, tout en favorisant la cohésion de groupe et le respect du rythme de chaque enfant.

Communication en amont du séjour : Réunions d'information préalables auprès des référents sociaux, éducateurs spécialisés pour présenter le programme, les équipes pédagogiques, les activités prévues et répondre aux questions des professionnels. diffusion du catalogue de notre séjour. Envoi d’un dossier "top départ" avec les renseignements nécessaire à la bonne préparation du séjour (trousseau, règles de vie, contacts utiles) et les valeurs pédagogiques de la Base du Parc. Maintien d’un contact régulier pendant le séjour : Journal de bord numérique via un blog "on donne des nouvelles", alimenté régulièrement avec des photos, vidéos et anecdotes du séjour pour partager les temps forts avec les familles. Temps de communication programmés : créneaux téléphoniques ou envois de cartes postales pour que les enfants puissent garder un lien direct avec leurs proches. Transparence en cas de problème : communication rapide et bienveillante avec les familles en cas de souci (petit accident, etc.). Clôture du séjour en lien avec les familles : Remise des bracelets et badge de compétences que les enfants peuvent ramener chez eux pour partager leur expérience. Retour individualisé aux familles, avec un petit bilan sur le séjour de leur enfant (compétences développées, moments forts, éventuelles observations).

COS59, CASF de l'imprimerie, mairie de Zuydcoote, mairie de Linselles, CE Roquette,

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