LES MARMOTTONS A BOURRON-MARLOTTE

14 - 18 juillet

dans le cadre de l'opération "colonies apprenantes" par le Ministère de l'Éducation Nationale.

Les enfants logeront au sein du château, le 1er et les 2èmes étage est composé de chambres de 5 à 8 lits avec des douches. Au rez-de-chaussée les enfants pourront profiter des salles d’activités et des deux salles à manger. Un bassin de baignade spécialement adapté aux petits permet de profiter des jeux d’eau en toute sécurité. La forêt qui entoure le centre est propice aux promenades et à la découverte de la faune et la flore locale.
Il n’est jamais trop tôt pour sensibiliser les enfants à la nature !

campagne art de la scène maternelle

Détails

Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
La Convention Internationale des Droits de l’Enfant (C.I.D.E.), dont la France est signataire, affirme que les enfants ont le droit à l’éducation, au repos et aux loisirs (art. 23, 28, 29, 31). La mairie de Noisy-le-Sec considère que ces droits sont fondamentaux pour tous les enfants afin de leur permettre de s’émanciper et de devenir autonomes. Le Projet Éducatif Global (PEG), mis en œuvre par la Municipalité depuis le début du mandat, est un outil qui permet de garantir ces droits aux enfants en mobilisant l’ensemble des acteurs éducatifs autour de projets de co-éducation. A ce titre, au travers des séjours de vacances, notamment grâce à la mutualisation des ressources communales, nous œuvrons toute l’année pour le droit aux vacances de toutes et tous. Les jeunes noiséen-ne-s, tous quartiers confondus, doivent pouvoir bénéficier de séjours de qualité. Cette année, la programmation a pour ambition de se construire autour d’un modèle pédagogique inclusif qui tendra à favoriser la participation des publics aux fonctionnements. Cette participation active permettra davantage le mélange de différents groupes et constituera un levier important pour créer de la mixité sociale. Cet été l’ensemble de nos séjours seront labélisés « Colos apprenantes » visant trois objectifs : -Social, en favorisant le départ en vacances de mineurs notamment de milieux modestes et en rendant possibles les rencontres entre pairs de différents horizons : -Educatif, en permettant aux participants d’acquérir ou de consolider des connaissances et des compétences par des démarches et des méthodes d’éducation populaire assurant un haut niveau de qualité éducative. -Culturel par la découverte de territoires et d’activités proposés dans le cadre sécurisé des accueils collectifs de mineurs au sein desquels ces derniers apprennent les règles de la vie en commun et partagent des valeurs de tolérance et de laïcité. Chaque équipe est formée et accompagnée de manière à faire vivre des moments de vacances inscrits dans une démarche d’éducation populaire. Faire ensemble pour vivre ensemble est la devise des vacances pour espérer des horizons les plus ouverts possibles.
Projet éducatif
Numéro de l'organisateur
093ORG0070
Numéro de déclaration du séjour
0930070SV001024
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Le petit-déjeuner : Un animateur sera présent dès le matin au réfectoire pour accueillir les enfants à partir de 7h45. Le réveil se fera progressivement : les enfants pourront prendre leur petit-déjeuner entre 7h45 et 9h. À 9h30, ils retourneront dans leur chambre pour se préparer pour la journée. Le réfectoire sera aménagé pour que les enfants puissent manger dans le calme et surtout respecter leur rythme. Le goûter : Un moment convivial et de partage après les activités proposées par les animateurs durant la journée. Le goûter se déroule dans le réfectoire ou à l’extérieur, selon la demande des enfants (respecter leur choix). À 16h : passage des enfants aux toilettes et lavage des mains. Les enfants participent à la préparation du goûter avec les animateurs. Le dîner – 19h : Le dîner est un moment convivial. Chaque animateur s’assoit à table avec les enfants. Le départ vers le repas se fait avec des petites comptines. Les assiettes, serviettes et carafes sont déjà sur la table. Les enfants s’installent et se servent seuls avec l’aide de l’animateur (favoriser l’autonomie de l’enfant). Après le repas, ils quittent le réfectoire par table, accompagnés d’un animateur. Selon le moment de la journée, ils enchaînent soit avec un temps calme (jeux de société adaptés à leur âge), soit avec une veillée. Le linge : Chaque jour, deux paniers à linge seront mis à disposition : un pour les filles et un pour les garçons, à chaque étage. Sur place, un planning indique les jours et horaires du linge. Communication avec les enfants : Chaque jour, nous ferons un bilan de la journée avec les enfants pour les écouter et échanger avec eux, afin d’améliorer leur séjour. Réunion d’équipe : Chaque soir, je tiendrai une réunion avec mon équipe pour faire le point sur la journée avec les enfants et voir s’il y a des points à améliorer pour leur permettre de passer un merveilleux séjour. Nous mettrons en place des temps d’échanges avec les enfants durant le séjour, sous formes de petites réunions formelles appelées concertations, afin qu’ils se sentent acteurs de leurs vacances, en donnant leur avis sur les moments qu’ils vivent durant le séjour. Ce qui permettra à l’enfant d’émettre des propositions, ainsi que des critiques quant au fonctionnement et aux activités proposées. Lors de ces rassemblements, les animateurs expliqueront les activités à venir. Les enfants pourront s’inscrire en posant leur étiquette sur un tableau prévu à cet effet. Les activités seront proposées sous forme d’ateliers, le nombre de places sera limité, mais en fonction des inscriptions nous pourrons les réajuster. Pour le bon déroulement de ces moments, les activités seront préparées la veille par les animateurs. Hygiène et santé: Les traitements et soins médicaux quotidiens seront administrés au sein de l’infirmerie par l’assistante sanitaire avant les différents repas ou d’après la prescription médicale. L’assistante sanitaire restera disponible en cas de besoin : changer un pansement, coup de cafard, chagrin.. Si des enfants tombent malade, ils seront systématiquement vus par un médecin. Pour les traitements particuliers (asthme…) nous veillerons à ce que celui-ci soit joint à la trousse de secours. Nous veillerons à la bonne hygiène des enfants durant ce séjour. Brossage des dents après chaque repas, toilette matin et douche le soir, lavage des mains avant et après les repas, après chaque passage aux toilettes,après s’être mouché, avoir toussé ou éternué, après chaque retour d’activité. Une journée type 7h45 – 9h30 : Petit-déjeuner 9h30 – 10h00 : Hygiène corporelle et rangement des chambres avec les animateurs 10h00 – 12h00 : Activité 12h00 – 13h20 : Repas 13h30 – 14h30 : Temps calme 14h30 – 16h00 : Activité 16h00 : Goûter 18h00 : Hygiène corporelle / Temps libre (jeux de société, lecture) 18h45 – 20h00 : Dîner 20h00 – 21h00 : Veillée 21h10 : Coucher
Lien avec les familles
• La direction de l’Éducation, reste toujours disponible pour répondre aux demandes des familles et ce tout au long de l’année au 01 49 42 67 91 ou 06 46 85 61 44 ou 06 12 71 67 15. Il existe une astreinte pendant les séjours pour toute urgence. • Chaque responsable de séjour sera muni d’un téléphone portable pour toute la durée du séjour pour répondre aux familles et également leur permettre de joindre leurs enfants. L’organisation et les numéros sont communiqués lors de la réunion familles avant le séjour. • Durant le séjour, l’équipe tiendra un blog, ce qui permettra aux familles de suivre le séjour au jour le jour. C’est également un moyen pour les enfants de communiquer avec les familles en postant eux-mêmes les publications. Les familles pourront alors commenter ces publications. L’équipe y propose aussi bien souvent des charades, des énigmes pour faire participer les familles aux séjours.
Nombre de places ouvertes
16
centre de vacances Bourron Marlotte - 77 rue murger - 77780 Bourron-Marlotte
De 4 à 6 ans
Tarif catalogue du séjour (sans les aides et sans transport)

5103

Pour s'inscrire