Name: VAMOS A LA CULTURA
Start: 2024-10-23T07:00
End: 2024-11-03T23:59
Location: HOTEL SANTANA

VAMOS A LA CULTURA

23 octobre - 3 novembre

dans le cadre de l'opération "colonies apprenantes" par le Ministère de l'Éducation Nationale.

Le projet s’articulera autour de la visite d’un pays Européen associé à la découverte des monuments et ainsi favoriser la mobilité. Ce projet de voyage dépasse tes frontières, favorise à accompagner les jeunes afin de voir le monde qui l’entoure, découvrir et montrer que malgré la distance, nous avons avons des point commun (communauté européenne, même monnaie), c’est aussi découvrir une autre culture, favoriser le vivre ensemble et la mobilité. Permettre aux jeunes du centre social basse masure de s’ouvrir sur l’Europe tout en diversifiant et enrichissant leurs compétences. Notre projet et de permettre à 12 jeunes (filles et garçons), nous serons vigilant à la mixité dans le groupe, le projet sera mixte, et nous travaillerons dès le départ sur la place des filles dans le projet, afin qu’elles aient une place à part entière dans le projet.

Les jeunes partiront à la découverte d’un pays Européen : Malt Les jeunes n’ont, pour la plupart, que peu l’occasion de voyager en Europe. Pour beaucoup, aller dans ce pays Européen peu connu par les jeunes sera une grande première. Cela sera aussi l’occasion de prendre conscience qu’il existe, presque à leur porte, des pays qui possède une langue, une histoire et une culture différente. Il s’agit, au-delà de l’enrichissement socioculturel que leur offrira se voyage d’aiguiser leur curiosité envers l’autre.

Les jeunes travailleront en amont sur les sites et monument à visiter Afin que les filles puis avoir toute leur place dans le projet, nous ferons un parallèle sur la place des filles et l’importance que les femmes jouent dans notre société et au niveau Européen. (Travaille et recherche sur de grande femme et leur importance dans notre société et à l’échelle Européen) Un travail de recherche au niveau du site informatique Visite virtuelle des monuments et musée via les casques VR, afin de préparer notre arrivé Travail avec les parents, via une présentation du projet, les démarches administratifs pour voyager en Europe, réunion avec les jeunes et parents avant le départ….

Durant le séjour en Europe : Les jeunes auront la chance de découvrir, la richesse culturelle, les monuments historiques, la langue du pays, échanger avec d’autre personne, découvrir d’autre saveur culinaire… Malt sera comme un voyage dans le temps pour les jeunes, Cette petite île a une longue histoire. Le temple mégalithique de Ggantija, à Gozo, vieux de cinq millénaires, et l’Hypogée de Hal Salfieni, à Paola, le plus vieux temple souterrain au monde, en racontent les origines. Les ruelles médiévales de la petite cité de Mdina renvoient mille ans en arrière. Les remparts de La Valette et la co-cathédrale de Saint-Jean évoquent l’époque glorieuse de l’Ordre des Chevaliers de Malte. Ce séjour sera très entichant pas son côté culturel et historique. Ils visiteront la capitale, qui est une étonnant d'architecture militaire et d'art baroque.

Ils découvriront les jardins d'Upper Baracca, le nouveau musée des Beaux-Arts Muza et l'église collégiale du naufrage de Saint Paul. Ils pourront également assister au « Malta Expérience », court métrage retraçant l'histoire de Malte jusqu'à nos jours.. Il sera prévu une visite de Mdina, au coeur de l'île. Visite de la "cité du silence" qui est, avec La Valette et Rabat, l'un des ensembles architecturaux les plus impressionnants de l'île. L'ancienne capitale, ville historique et ville musée, enserre dans ses remparts un dédale de rues étroites bordées de belles demeures, d'églises baroques, de couvents et palais. Une visite à Rabat des catacombes des premiers chrétiens et de l'église de Mosta.

Détails

Présentation de l'organisateur et du projet éducatif

Le Centre Social Basse Masure est une association de loi 1901 qui se situe dans les quartiers Nord (quartier du cul de four) de Roubaix, plus précisément au 113 rue de la basse masure 59100 Roubaix. Le centre social Basse Masure implanté dans le quartier du Cul de Four à Roubaix ouvre sur son territoire un Accueil collectif de mineur pour les enfants âgés de 6 à 17 ans, résidant dans dans le quartier ou dans la commune. Cet Accueil Collectif de Mineurs (ACM) est mis en œuvre par Le centre social afin de leurs permettre d’accéder à des activités manuelles, sportives et culturelles, ainsi que des séjours, et mini séjours .Au travers de ces multiples activités, les principaux objectifs que le centre social poursuit peuvent se résumer ainsi : - agir avec les habitants sur leur lieu de vie, - agir dans les milieux populaires, - œuvrer pour la reconnaissance et l'expression de la diversité ainsi que la mixité sociale, culturelle mais aussi de genre et de sexe - œuvrer pour une citoyenneté qui s'exerce à tous les instants. Notre structure a proposée plus de 40 séjours ou mini séjours à destination des enfants et des jeunes au cours de ces 20 dernières années, et c'est fort de ces expériences que cette année encore nous avons décidé de poursuivre l'aventure des "colos apprenantes".

Numéro de l'organisateur

059org0485

Numéro de déclaration du séjour

0590485SV000224

Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour

Les enfants doivent se lever dans le calme ente 9h et 9h30 et respecter les personnes qui dorme encore. L’animateur s’occupe si nécessaire du réveille des Ados qui sont chargés de faire le petit déjeuner. Le petit déjeuner comme le réveil est donc aussi échelonné. Il est préparé par 3 ou 4 enfants. Ces derniers doivent assurer la mise à table (poser les bols, le lait, le chocolat…). Ils doivent également passer la table d’un coup d’éponge après l’avoir débarrassé. De 10h00 à 10h25, les enfants procéderont au rangement des tentes, leurs toilettes (horaires des douches à négocier avec le responsable du camping pour être en harmonie avec les autres campeurs) et la vaisselle. Un animateur se place dans les douches pour assurer calme et sécurité. Il est là aussi pour repérer d’éventuels problèmes du corps. Il n’est pas exclu que l’animateur anime la toilette par des chants, des devinettes…l’animateur doit vérifier que les Ados ont bien tous pris une douche et doit veiller au respect de l’intimité. Les Ados vont donc toujours se doucher avec un animateur pour les garçons et l’animatrice pour les filles et le troisième animateur supervise la vaisselle (groupes vaisselles établis selon un planning- vaisselles) De 10h30 à 12h30 : Apprentissage et découverte . De 12h45 à 13h45 c’est l’heure du repas. Moment de la journée qui est agréable et qui privilégie les échanges des enfants avec les animateurs puisque d’une part chaque animateur de l’équipe se reparti à des places différentes. Ce qui permet d’instaurer un climat de confiance. D’autre part l’animateur doit veiller à la tenue de l’ados à table (pas de casquette…). Les repas du midi et du soir sont préparés par un animateur avec l’aide de 3 ou 4 enfants. De 13h45 à 14h15 : rangement et vaisselle. On procède de la même manière que le matin. Le groupe de vaisselle indiqué sur le planning doit à son tour faire la vaisselle après avoir débarrasser la table. L’animateur veille au bon déroulement et à ce que les Ados laisse un lieu intact. Pendant ce temps là, l’autre animateur installe un temps calme et prépare le reste des Ados à aller en activité. De 14h15 à 17h00 : activités De 17h00 à 17h45 : Goûter et temps calme. Le goûter est servi par des ados car il faut privilégier le sens du partage. De 17h45 à 19h00 : temps informel, douches, préparation des repas… (cf. De 9h00 à 10h00) De 19h00 à 20h00 : Repas du soir (cf. De 12h15 à 13h15). De 20h00 à 21h00 : temps libre, vaisselle (cf. De 9h00 à 10h00). Il faut que le groupe puisse avoir des temps libres pour se retrouver un peu. Cela lui permet de gérer son autonomie librement, en écrivant une lettre à ses parents par exemple. Toutefois les animateurs veillent et s’assure que les Ados sont dans le camping. De 21h00 à 22h20 : veillée. Mise en place de la veillée par les animateurs De 22h30 à 22h45 : coucher. La présence de l’animateur est indispensable. Il est présent avec les enfants dans les tentes pour discuter et faire un bilan de la journée. L’équipe d’animation doit insister sur la présence, la vigilance sur le terrain, faire plusieurs rondes pour s’assure que les enfants dorment bien en vérifiant le nombre d’enfants par tente afin d’éviter toutes altercations avec l’entourage. Une intervention active et efficace permet d’éviter les interventions trop autoritaires.

Lien avec les familles

Avant le séjour : Une rencontre individuelle au moment de l'inscription (présence d'un des deux parents obligatoire) - La présentation des actions accomplies - Le Compte rendu du travail avec les enfants - Un temps d’échange avec les accompagnateurs / enfants / parents - Des rencontres informelles avec les parents après l'atelier. - Des rencontres à la demande des parents et/ou du centre social. Pendant le séjour : Les parents pourront suivre leurs enfants via notre compte facebook qui sera alimenté chaque jour. En plus de cela les jeunes pourront librement communiquer avec leurs parents durant leur temps libre de fin de journée. Après le séjour : Une exposition photo et vidéo retraçant les vacances des jeunes sera proposée aux parents.