Name: Ensemble au vert
Start: 2024-10-21T08:00
End: 2024-10-25T15:00
Location: L'Amorié

Ensemble au vert

21 - 25 octobre

Dates : du 21 au 25 octobre
Lieu : Gîte de L'Amorié, Cévennes

Venez vivre une aventure inoubliable au cœur des Cévennes, alliant découverte de la nature et renforcement des liens ! Ce séjour s'adresse à un groupe de 14 jeunes âgés de 10 à 14 ans et s'articule autour de plusieurs axes essentiels : l'apprentissage du développement durable, l'exploration de notre environnement, et le développement de la coopération intergénérationnelle.

Objectifs du séjour :
Sensibilisation au développement durable :
Les jeunes seront plongés dans un cadre naturel où ils découvriront des pratiques écoresponsables. À travers des activités quotidiennes, des débats animés , ils développeront une conscience écologique cruciale pour leur avenir.

Découverte de l’environnement :
Le programme inclut des randonnées sur les sentiers environnants et des visites ludiques au Musée des Vallées Cévenoles et dans le village. Ces activités permettront d'approfondir leurs connaissances sur la faune, la flore et l'histoire locale, tout en stimulant leur curiosité scientifique.

Renforcement des liens intergénérationnels :
Une passerelle sera établie entre les adolescents et les enfants du centre , favorisant coopération, échange et entraide. À travers des activités partagées, les adolescents auront l’occasion d’accompagner les plus jeunes, cultivant ainsi un esprit de solidarité et de responsabilité.

Développement des savoir-être et savoir-faire :
Les jeunes participeront à une variété d'activités qui encourageront l’écoute, l’expression, la curiosité et l’autonomie. Le planning sera co-construit avec eux, les engageant pleinement dans le séjour. Au programme : grands jeux collectifs, veillées conviviales, balades et activités nature, renforçant ainsi le vivre-ensemble et la cohésion du groupe.

Une expérience collective et citoyenne
Ce séjour vise également à favoriser l’intégration et les échanges entre les élèves de CM2 et les collégiens, afin de maintenir des liens précieux entre ces deux groupes. La vie collective et le partage d’expériences renforceront leur esprit de solidarité et de citoyenneté.

nature découverte cohésion

Détails

Présentation de l'organisateur et du projet éducatif

Située sur le quartier Pissevin (QPV Nîmois), l'association Les Mille Couleurs bénéfice d'un agrément centre social depuis juillet 2019. Mais sa naissance, bien plus ancienne, date de 1995. Son objet est alors d'offrir à la population du quartier de Nîmes Pissevin, aux jeunes comme aux adultes, la possibilité de prendre conscience de leurs aptitudes, de développer leur personnalité, de se former et de se préparer à devenir des citoyens actifs d'une communauté vivante . Très rapidement, l'association ouvre un accueil collectif de mineur, afin de proposer aux enfants et aux jeunes des activités éducatives et socialisantes devant contribuer à leur épanouissement personnel et à leur insertion par tous les aspects de leur vie sociale et personnelle ; toutes activités susceptibles de mettre en œuvre des démarches citoyennes conduisant au respect de l'autre et à l'apprentissage de la prise de responsabilité individuelle et collective. Les orientations du projet éducatif sont les suivantes : - L'épanouissement: épanouissement physique et affectif, éveil de la curiosité, épanouissement de la personnalité, des dons et aptitudes des enfants… - Le respect de soi et la solidarité : respect de son corps, respect des règles, langage, non violence, coopération… - La valorisation de l'identité personnelle et collective - Le développement de l'esprit critique et de l'acceptation des autres : construction de ses opinions, argumentations, mixité et rencontres… - Le développement de l'écocitoyenneté - Le développement des savoirs, savoir-faire et savoir être.

Projet éducatif

Numéro de l'organisateur

030ORG0018

Numéro de déclaration du séjour

n° 0300018SV000124

Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour

Planning des activités Co-construction du planning : Le planning des tâches est construit avec les jeunes, leur permettant ainsi de s’impliquer dans l’organisation et de choisir des activités qui les intéressent. Planning des soirées : Les jeunes participent également à l'élaboration du planning des soirées, avec la possibilité de monter eux-mêmes leurs propres veillées, favorisant leur créativité et leur autonomie. Responsabilisation des participants Tâches partagées : On implique les enfants dans des responsabilités quotidiennes (préparer les tables, ranger les espaces communs) pour les aider à se sentir acteurs de leur séjour. Rôles tournants : On instaure un système de rotation pour que chacun puisse occuper différents rôles, favorisant ainsi la coopération. Routines quotidiennes Horaires réguliers : On établit des routines pour les repas, les temps de jeu et les moments de repos afin de donner un cadre rassurant. Moments de calme : On prévoit des temps de pause/ temps libre pour permettre aux enfants de se détendre et de se ressourcer. Espaces de partage Coin de parole : On crée un espace où les enfants peuvent partager leurs ressentis, poser des questions et exprimer leurs idées. Bilan quotidien : On organise un temps de retour en fin de journée pour discuter des activités, des réussites et des éventuelles améliorations. Diversité des activités : On propose une variété d'activités (sportives, artistiques, éducatives) pour répondre aux différents centres d’intérêt des participants. Participation active : On encourage les enfants à choisir et à proposer des activités qui les intéressent.

Lien avec les familles

Temps d’échange avec les parents en amont : Organisation d'une réunion pour présenter le projet du séjour, expliquer les activités prévues et répondre aux questions des parents. Groupe WhatsApp : mise en place d'un groupe WhatsApp où les parents pourront recevoir régulièrement des photos et des vidéos tout au long du séjour, afin de suivre les activités et les moments forts de leurs enfants. Temps de restitution à la fin du séjour : les parents seront invité à un événement de restitution à la fin des vacances, où ils pourront découvrir les réalisations et les temps forts du séjour à travers une présentation, des expositions ou des performances.