L'Association Nord Loisirs est une structure d’éducation populaire locale créée par des parents bénévoles en 1987. Elle fait partie des premières associations de Toulouse à s'être intéressée à la question des loisirs éducatifs péri et extrascolaires, avec pour ambition d'ouvrir à toutes et tous l'accès aux loisirs et à la culture. Elle développe des actions éducatives et sociales ancrées sur le territoire afin que chacun et chacune expérimente sa citoyenneté et participe à la vie de la cité. Les orientations de l’association sont de : - rendre effectif le droit aux loisirs et à la culture, - accueillir les publics enfants, jeunes et leurs familles, - impliquer les adhérent·es dans la vie de la structure, - favoriser les interactions avec les acteurs du quartier et l’émergence de projets territoriaux, - contribuer à la formation et au développement de l’individu. L'Association gère divers accueils collectifs de mineurs à destination des enfants et des jeunes (CLAE, CLSH, CLAC), coordonne des collectifs CLAS et organise des séjours de vacances depuis plusieurs années. Nous entendons les séjours comme des lieux où les enfants et les jeunes peuvent : - s’amuser et apprendre en découvrant le monde, les autres et soi-même, - vivre un moment heureux d’évasion, de dépaysement et d’enrichissement, - être acteurs et actrices de leurs vacances. Nous accueillons, sur nos séjours, des publics de différents quartiers, de différentes écoles et de différentes origines et milieux sociaux, facilitant la mixité entre les enfants. Celui-ci a pour objectifs généraux de contribuer à la socialisation et l’autonomisation des enfants, de permettre leur épanouissement, de favoriser la découverte de nouvelles activités, dans une démarche d'ouverture culturelle. Enfin, un axe transversal est de favoriser les apprentissages écocitoyens. D’une part, en transmettant à travers les sorties et activités ludiques, des prises de conscience et des comportements soucieux de la préservation de notre environnement ; et d’autre part, de mettre en œuvre des relations sociales et le vivre et être ensemble par la participation à l’organisation de la vie démocratique des temps quotidiens.

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Journée type 7h45 à 8h45 : réveil et petit déjeuner échelonnés / temps calme 8h45 à 9h30 : rangement du chalet et préparation du groupe pour les activités. 9h30 à11h30 : activités et / ou équitation 11h30 à 12h : temps libre / petits jeux 12h/13h : repas 13h/ 14h : temps calme 14h/ 17h30 : activités et / ou équitation 17h30 /18h45 : douches et temps libre / rangement du chalet 18h45 / 19h45 : repas 19h45 / 21h : veillée 21h/ 21h15 : pyjama et brossage des dents 21h15 : coucher échelonné selon l’âge et l’état de fatigue Organisation dans l’équipe : Un planning de réveil échelonné et de gestion du premier temps de la journée est mis en place dans l’équipe sur un temps de réunion en amont. Pour le petit déjeuner, un animateur ou une animatrice le lance et accueille les enfants à partir de 7h45. Les deux autres animateurs ou animatrices arrivent respectivement à 8h15 et 8h30. Concernant les activités, chaque animateur et animatrice est responsable de la préparation de ses activités. Un point d’équipe est réalisé chaque soir après le coucher des enfants avec bilan de journée passée et finalisation des animations du lendemain.

Avant le séjour, nous informons les familles en présentant le séjour par mail et papier avec accès aux « flyers séjours ». L'inscription se réalise par téléphone et/ou en présentiel au sein du bureau. Une réunion d’information en présentiel est programmée avec l'équipe qui encadre et pour les familles ayant inscrit leurs enfants. Pendant le séjour, un blog dédié est accessible aux familles. Tous les jours, un descriptif des temps forts et quelques photos sont publiées. Les familles ont la possibilité de laisser un messages à leur enfant par cet intermédiaire. Le mot est lu pendant les temps calmes après le déjeuner.

C'est la seconde fois que nous nous rendons sur ce lieu d'accueil. Nous connaissons donc déjà les partenaires du domaine équestre avec qui nous relationnons également (artisans et maraichers par exemple).

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