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Créé Ton Livre !

20 et 24 octobre

dans le cadre de l'opération "colonies apprenantes" par le Ministère de l'Éducation Nationale.

Le projet pédagogique « Créé Ton Livre ! » est conçu pour offrir aux enfants de 10 à 14 ans une expérience enrichissante et créative, tout en favorisant l'inclusion sociale et culturelle. Ce séjour s'inscrit dans une démarche globale visant à permettre aux mineurs, notamment ceux issus de milieux modestes, de partir en vacances et de vivre des moments de partage et de découverte.
Les objectifs sociaux, éducatifs et culturels de ce séjour sont multiples. Sur le plan social, il s'agit de favoriser les rencontres entre enfants de différents horizons, de créer un environnement inclusif où chacun se sent valorisé et intégré. Éducativement, le séjour vise à développer l'autonomie et le sens des responsabilités des participants à travers des activités structurées et encadrées par des animateurs qualifiés. Culturellement, il permet de découvrir de nouveaux lieux et activités, tout en sensibilisant les enfants à la diversité culturelle et aux valeurs de tolérance et de laïcité.
Le projet « Créé Ton Livre ! » est centré sur le développement de la créativité artistique, la sensibilisation à l'écologie, et le travail collaboratif. Les enfants seront initiés à l'art plastique, à la photographie, aux jeux d'écriture et à l'édition de livres, tout en renforçant leur confiance en soi et en valorisant leurs talents individuels.
Les activités principales incluent la collecte de matériaux naturels et de récupération, des ateliers de création, des sessions de photographie, de jeux décritures et l'édition de livres personnalisés. Des activités complémentaires, telles que des jeux coopératifs et des sorties nature, viendront enrichir cette expérience.
Sous la guidance bienveillante d'une plasticienne spécialisée, chaque enfant sera impliqué dans toutes les étapes de la création du livre, bénéficiant d'un encadrement artistique et d'une évaluation bienveillante. Les résultats attendus incluent la création de livres personnalisés, le développement des compétences artistiques, le renforcement des liens entre les enfants, et une sensibilisation accrue à l'écologie.
En somme, ce projet pédagogique promet une expérience unique et enrichissante, où chaque enfant pourra exprimer son potentiel créatif tout en s'épanouissant dans un cadre en pleine nature
Objectifs Pédagogiques :
Développer la créativité artistique : Encourager chaque enfant à exprimer son imagination et à explorer son potentiel créatif.
Sensibiliser à l'écologie : Promouvoir l'utilisation de matériaux de récupération et d'éléments naturels pour créer des œuvres artistiques.
Favoriser le travail collaboratif : Permettre aux enfants de travailler ensemble pour réaliser un projet commun ou en petits groupes.
Améliorer les compétences techniques : Initier les enfants à l’art plastique, la photographie, le jeu autour des mots et à l'édition de livres.
Renforcer la confiance en soi : Valoriser les talents individuels et encourager l'expression personnelle
Activités Principales :
Collecte de Matériaux :
Exploration de la nature pour collecter des éléments naturels (feuilles, fleurs, pierres, etc.).
Récupération de matériaux usagés (papiers, tissus, boutons, etc.).
Ateliers de Création :
Conception de pages de livre en utilisant les matériaux collectés.
Création de collages, dessins et textes pour illustrer les pages, guidés par la plasticienne.
Atelier de jeux autour des mots
Intervention d'un écrivain professionnel pour jouer autour de l'écriture
Photographie :
Initiation à la prise de vue photographique pour capturer les créations.
Utilisation d'appareils photo simples pour immortaliser les œuvres.
Édition du Livre :
Choix entre la création d'un livre collectif ou de trois livres en petits groupes.
Assemblage des pages et mise en forme du livre.
Impression et reliure des livres pour chaque enfant.
Activités Complémentaires :
Jeux coopératifs pour renforcer la cohésion de groupe.
Sorties nature pour enrichir la collecte de matériaux et inspirer les créations.
Temps de partage et de discussion
Visite de l’aquarium de Touraine situé juste en face du site
Méthodologie :
• Approche Ludique, Créative et Collaborative : Les enfants sont impliqués dans toutes les étapes de la création du livre.
• Encadrement Artistique : Une plasticienne spécialisée et un écrivain guide les enfants dans leurs créations, en veillant à ce que chacun trouve sa place et exprime son potentiel.
• Évaluation Bienveillante : Valorisation des efforts et des réussites de chaque enfant, avec un accompagnement personnalisé.

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Détails

Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Bul’de Mômes est une Association d’éducation Populaire et d’éducation à l’environnement basée à Saint-Ouen-Les-Vignes (37). Elle est fortement ancrée sur le territoire rural de la Communauté de Communes du Val d’Amboise (CCVA). L’association touche un large public par ses activités transgénérationnelles, environnementales et son ouverture sur la diversité sociale. Bul’ de Mômes a pour mission de développer et de favoriser les rencontres à travers des activités de loisirs et l’animation globale de son territoire rural. A ce jour, l’association est composée d’un Service Jeunesse en charge de l’animation tout au long de l’année à St-Ouen-les-Vignes et l’accueil de loisirs en plein air PrioriTerre l’été, ainsi qu’un Espace de Vie Sociale qui favorise les liens sociaux et la cohésion sociale sur le territoire au moyens de la mise en place d’évènements qui « rassemblent » et d’ateliers destinés à l’ensemble de la famille du plus petit au plus grand. SES VALEURS Vivre ensemble : Bul’de Mômes œuvre pour le développement de la solidarité en tissant des liens entre les habitant.e.s et en permettant de fédérer les compétences et les moyens présents sur le territoire. Favoriser la rencontre : Bul’de Mômes agit sur la vie locale par la mise en place de projets favorisant la rencontre et promouvant la diversité générationnelle, culturelle et sociale. Etre au service de la population : Bul’de Mômes contribue au décloisonnement du monde rural en proposant à la population des services adaptés et abordables et en favorisant la découverte et l’ouverture sur le monde. LES OBJECTIFS DU PROJET EDUCATIF • Les temps de loisirs et de vacances sont des moments privilégiés pour mener une action éducative. • Les accueils de vacances et de loisirs ont pleinement leur place dans le système éducatif, et plus particulièrement dans l’éducation à la citoyenneté. Les enfants d’aujourd’hui seront amenés•ées à édifier la société de demain et notre rôle est de les y aider. • L’accueil de loisirs est un espace éducatif complémentaire de la structure familiale, de l’école, du club et de la rue par la mise en œuvre d’actions ou d’activités permettant le développement culturel et social de l’enfant. • L’accueil de loisirs doit permettre aux enfants de concilier des activités sportives ou culturelles extérieures avec celles proposées dans ses locaux. • L’accueil de loisirs doit s’appuyer sur le tissu associatif local très actif et créer ainsi des passerelles afin de partager certaines activités développées par d’autres associations
Numéro de l'organisateur
037ORG0161
Numéro de déclaration du séjour
n° 0370161CL000324-24-T01
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
VIE DE COLLECTIVE ET VIE QUOTIDIENNE Les temps de vie quotidienne font partie des apprentissages du séjour puisque le groupe va vivre ensemble pendant cinq jours. Chacun.e sera donc invité.es à s’impliquer dans le collectif. Pour l’équipe comme pour les jeunes, nous serons attentifs : o Au rythme du groupe, o A la gestion de la fatigue o Aux besoins individuels Et à être actif sur différents temps tel que : o Les repas, la vaisselle, les courses o Les prises de décision collectives La première matinée du séjour sera dédiée à la mise en place des règles communes à partir par exemple de cette question (à définir avec l’équipe d’animation) : Pour qu’un groupe fonctionne bien ensemble à votre avis de quoi on a besoin ? Quelle règle on se donne ? Les réponses à ces questions seront notées et affichées dans la salle d’activité. Elles serviront de point d’appui tout au long du séjour. Lors de cette première journée nous déterminerons également ensemble les menus des repas du midi et du soir, ce qui nous permettra d’aborder les principes d’équilibre alimentaire et de budget. Nous déterminerons également communément comment nous nous organiserons pour les repas, les courses et le ménage des jours à suivre. L’équipe pensera uniquement le premier déjeuner. Les petits déjeuners seront pris à l’Ethic Etapes
Lien avec les familles
ACCUEIL DES FAMILLES ET DES JEUNES PARTICIPANTS L’accueil est un temps important pour permettre aux familles de rencontrer l’équipe. Aussi en amont de ce séjour nous convierons parents et jeunes participants à un échange pour présenter le séjour, répondre à toutes les questions qu’ils pourraient se poser, prendre note d’envies et de besoins qui seraient exprimés. Nous conviendrons d'une manière de communiquer lors du séjour avec les familles. L'ensemble des familles qui le souhaitent seront conviés le vendredi soir, pour avoir la possibilité de voir l'ensemble des réalisations des enfants. Ce temps d'échange nous permettra de recueillir les impressions, les retours des uns et des autres.
Partenariats locaux
Ethic Etapes, Pôle XXI, CCVA, ASE de pocé sur Cisse, Médiatrice environnement de la ville d'Amboise, Centre social Plurielle (s) APSER Joué Les Tours, Artiste plasticienne de Tours, écrivain de Lussault sur Loire
Nombre de places ouvertes
12
Pôle XXI - Lussault sur Loire - 37400 Lussault-sur-Loire
De 12 à 15 ans
  • Accessible aux déficients intellectuels
  • Accessible aux handicapés auditifs
  • Accessible aux handicapés psychiques
  • Accessible aux handicapés moteurs
Tarif catalogue du séjour (sans les aides et sans transport)

387

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