Vacances batelières

7 - 11 juillet

dans le cadre de l'opération "colonies apprenantes" par le Ministère de l'Éducation Nationale.

: Nous avons choisi de faire découvrir aux enfants/jeunes, des vacances batelières, en gestion
libre en mode :
- Le capitaine assisté du matelot, assure chaque jour la navigation jusqu’à l’étape suivante.
- les espaces passagers, la cuisine équipée, les ustensiles et la vaisselle sont mis à notre disposition
- nous avons à notre charge l’animation, l’approvisionnement, la préparation et le service de vos repas, la plonge et l’entretien ménager.
Itinéraire :
LUN 07/07 VENTENAC et MIREPEISSET Baignade à la rivière la Cesse
MAR 08/07 MIREPEISSET navigation pour Capestang : le grand bief et ses ponts franchissement du Libron Le village: jeu de piste
MER 09/07 CAPESTANG / COLOMBIERS (2h30) Oppidum et musée d'Ensérune et arrivée FONSERANES
JEU 10/07 FONSERANES, navigation pour Portiragnes : les écluses , traversée du port de Villeneuve arrivée à PORTIRAGNES
VEN 11/07 PORTIRAGNES navigation pour Agde : franchissement du Libron, traversée du port cassafères, franchissement du pont des trois yeux arrivée à AGDE Débarquement Visite de la ville
Tout au long du séjour, nous travaillerons sur le thème du développement durable à partir de quizz, de jeux...

Patrimoine mondial UNESCO et activités culturelles

Détails

Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Depuis de nombreuses années, l'accueil collectif de mineurs du centre social Lucia Tichadou, a inscrit dans son projet éducatif et pédagogique, la mise en place de mini-séjour, séjour VVV, séjour et séjour accessoire. Dans les contenus, il y a toujours des objectifs autour de la vie quotidienne, alliant toujours des activités culturelles et sportives ou de loisirs, permettant ainsi aux enfants et aux jeunes de découvrir des régions, le patrimoine culturel, et d'ouvrir leurs horizons. Après la crise sanitaire, il est important de leur faire (re)découvrir des nouveaux adultes, des artistes, de nouveaux lieux, de nouvelles activités culturelles, scientifiques, artistiques ... Nous nous sommes inscrits dans tous les dispositifs permettant cette ouverture culturelle : quartier d'été, vacances apprenantes, été culturel, et colos apprenantes, dans le cadre des VVV nous continuons la découverte des grands parcs naturels régionaux. La formule visite + atelier dans le domaine de la protection de la nature permet au public d'accrocher sur cette thématique, de façon innovante, inclusive et engageante. A travers ce projet, nous voulons faire découvrir le patrimoine naturel del'UNESCO de favoriser l'accès à la culture pour tous et contribuer à la volonté de développer au sein de notre structure, une politique ambitieuse en matière d'éducation dans tous les temps de la vie des enfants et des jeunes. Concrètement, nous savons que les familles ont du mal à faire partir leurs enfants et/ou jeunes en séjour, pour plusieurs raisons : - méfiance par rapport à l'équipe qu'ils ne connaissent pas - séjour trop long - prix du séjour élevé (malgré les aides) Notre projet vise à faire lever ses freins : - la formule 5 jours 4 nuits permet d'envisager sereinement un départ. - les familles connaissent l'équipe d'animation qui oeuvre au quotidien avec leurs enfants et jeunes (animateurs CLAS, Animateurs ACM) - ce dispositif permet une participation financière symbolique des familles. Dans le cadre de nombreux projets de séjours ou d'activité, nous privilégions les transports en commun le plus possible, pour travailler sur la mobilité. Nous utiliserons le train;
Projet éducatif
Numéro de l'organisateur
013ORG0095
Numéro de déclaration du séjour
0130095SV000824
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
La vie quotidienne est une activité à part entière du séjour. Dans le projet pédagogique de notre structure, nous insistons sur l'importance de l'organisation de la vie quotidienne. Un planning sera proposé aux enfants/jeunes pour les taches de la vie quotidienne c'est à dire : rangement de la chambre, de la salle de bain : veiller à ranger ses affaires propres avec le propre et les affaires sales avec le sale, ne pas laisser trainer les vêtements, les chaussures etc... nous avons mis en place un système de planning avec un soleil de la pluie et l'éclair symbolisant l'état de propreté de la chambre, et cela fonctionne très bien. Mais sur ce sejour, nous sommes en gestion libre, donc il y aura un planning pour participer aux taches ménagères : mettra la table, débarrasser, passer le balai...
Lien avec les familles
Avant le séjour : Une fois les jeunes inscrits nous recevrons : - individuellement les familles pour aborder directement les freins avec eux (anxiété d'un premier départ, problème propre à l'enfant...) - collectivement les familles pour une réunion précisant le trousseau, les heures de départ, le covoiturage, les contenus aussi bien en terme de sport/nature, que vie quotidienne Pendant le séjour : - dès leur arrivée les enfants et les jeunes appelleront leurs familles - des informations seront données sur les réseaux sociaux et sur l'affichage du centre social et par téléphone - les enfants et les jeunes rappelleront leur famille en milieu de semaine - l'équipe d'encadrement sera en lien avec les familles tout au long du séjour Après le séjour : - une rencontre individuelle afin de retracer le séjour de leur enfant avec la famille - une réunion collective de bilan avec un questionnaire de satisfaction.
Partenariats locaux
A port de bouc :L’équipe de l’école primaire R.Rolland, le Collège Paul Eluard L’équipe du PRE et de la cité Educative Sur le parcours nos partenaires sont les offices de tourisme avec lesquels nous avons concocté les animations
Nombre de places ouvertes
22
la peniche langon - Canal du midi -
De 8 à 14 ans
Tarif catalogue du séjour (sans les aides et sans transport)

471

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