Complet

Bouger pour la planète - Vert de sport

7 - 11 juillet

dans le cadre de l'opération "colonies apprenantes" par le Ministère de l'Éducation Nationale.

Notre séjour de 5 jours et 4 nuits s’intitule Bouger pour la planète - Vert de sport. Il se déroule à la campagne dans la ville Audoise de Quillan où le groupe sera hébergé en camping. Les deux thématiques principales sont les activités physiques et sportives en lien avec la nature et l’eau ainsi que le développement durable et la transition écologique.
Ce séjour réunit les jeunes du suivi Rebonds ! accompagnés toute l’année en provenance de plusieurs territoires (Gard, Hérault, Tarn, Tarn et Garonne) et des jeunes orientés par des associations partenaires (Programme de Réussite Educative de Bédarieux, Paséo Nîmes, Comité de Sauvegarde de l’Enfance Biteroise (CSEB) Béziers, Maison de la Justice et du Droit de Agde, Association Jasmin d’Orient à Montpellier, Association pour la Protection de l’Enfance et de l’Adolescence (APEA) de Montpellier). Il permettra aux jeunes de rencontrer des personnes issues d’autres horizons. Il poursuit des objectifs de mixité sociale, de genre et d'inclusion de jeunes porteurs de handicaps (les moyens sont détaillés dans l'encart "Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion"). Il est ouvert à un total de 40 jeunes de la tranche d'âge 6-12 ans. Cependant, de manière à ce que chaque jeune trouve sa place, puisse s'exprimer librement et se sentir en confiance, le groupe sera la plupart du temps divisé en 2 voire 3 sous groupes.
Une majorité des jeunes présents résidant en ville et en quartiers prioritaires de la ville (QPV), ce séjour a pour objectif de les amener dans un cadre et un environnement nouveau notamment de nature et de campagne leur permettant de déconnecter de leur quotidien et de travailler des thématiques éducatives et pédagogiques dans un cadre propice.
Les séjours sont un temps fondamental où notre équipe éducative s’efforce d’utiliser ce temps de vacances comme temps à visée éducative pour : Favoriser l’autonomie et la responsabilisation ; Encourager au “vivre ensemble” ; Rendre accessible les sports, les loisirs et la culture ; _Sensibiliser au respect de l’environnemen_t. Les valeurs d’intégrité, discipline, respect, solidarité et passion sont au cœur de chaque activité proposée.
Les quatre objectifs généraux seront les suivants :
1.Utiliser les activités physiques et sportives comme outil éducatif pour travailler le fair-play et la coopération
Les activités physiques et sportives joueront un rôle central dans la création de liens entre les jeunes, dont la majorité ne se connaissent pas au départ. Elles favoriseront la dynamique de groupe en suscitant une émulation positive et en développant un sentiment d’appartenance. Ces temps seront conçus pour encourager la coopération, l’esprit d’équipe, mais aussi le respect des règles, des autres et de soi-même. Les activités telles que le rugby, les olympiades ou encore les baignades seront donc soigneusement pensées pour répondre à ces objectifs éducatifs et renforcer la cohésion du groupe.
2.Sensibiliser au développement durable et encourager aux comportements éco-responsables
Les jeunes issus d’un milieu social défavorisé sont souvent confrontés à un accès limité à l’information, ce qui les place en position de désavantage face aux enjeux du développement durable et de la transition écologique. Leur environnement scolaire, familial ou communautaire dispose généralement de moins de ressources éducatives, de sensibilisation ou de dispositifs participatifs sur ces questions. De plus, les préoccupations immédiates liées à la précarité – comme l’emploi, le logement ou la santé – prennent souvent le pas sur les thématiques environnementales, perçues comme secondaires. C’est pour cela, que Rebonds souhaite intégrer cette thématique de manière permanente lors des temps éducatifs de séjour. Elle occupera lors de ce séjour une part importante des activités et avec 3 demi-journées réservées exclusivement à cette thématique.
3.Travailler le vivre ensemble et l’autonomie des jeunes
La thématique du vivre ensemble, essentielles pour garantir une expérience harmonieuse et enrichissante pour tous, sera au cœur de la démarche éducative. Les jeunes seront amenés à expérimenter la vie en groupe, à respecter des règles communes, à coopérer et à gérer les conflits de manière constructive. Parallèlement, des actions seront mises en place pour favoriser leur autonomie, leur responsabilisation et leur implication active dans la vie quotidienne du séjour. Cela passera par la participation aux prises de décisions, l’organisation des activités, la gestion des tâches collectives ou encore la réflexion sur leurs comportements individuels et collectifs. L’objectif est de les accompagner dans leur développement personnel tout en cultivant le sens de l’engagement et de la solidarité.
4.Développer ses capacités d’expression de soi
L’ultime objectif de ce séjour sera de favoriser l’expression de soi chez les jeunes, un enjeu fondamental dans leur construction personnelle. En effet, il est souvent constaté que de nombreux jeunes éprouvent des difficultés à exprimer leurs émotions, à mettre des mots sur ce qu’ils ressentent, à verbaliser leurs besoins ou encore à faire des choix en conscience. À travers des temps de parole, des activités d’expression artistique, des échanges collectifs et des accompagnements individualisés, les jeunes seront encouragés à développer leur capacité à communiquer leurs sentiments et à affirmer leur personnalité. Ce travail sur l’expression de soi vise à renforcer leur confiance, leur estime d’eux-mêmes et leur capacité à interagir de manière authentique et apaisée avec les autres.

Sports collectifs Nature Développement durable Ecogestes Rugby Baignade Coopération Fair-Play

Détails

Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Depuis 2004, Rebonds!, association socio-sportive, mobilise le sport comme outil d’éducation et d’insertion sociale et professionnelle à destination des publics en situation de fragilité. Elle œuvre aux objectifs suivants : éducation, insertion sociale et professionnelle, prévention, suivi social, égalité fille-garçon, formation et construction d’un parcours de vie sans rupture pour les publics vulnérables. Dans le cadre du projet « insertion rugby », projet fondateur de Rebonds, des cycles éducatifs rugby sont animés par des éducateurs.rices en co-construction avec les référents éducatifs en écoles élémentaires REP et REP+, en classe SEGPA de collèges, en temps péri et extrascolaire, dans des structures spécialisées. Les jeunes pour qui la pratique du rugby a un sens et les plus en difficulté sont accompagnés vers une pratique en clubs. Rebonds aide à lever un certain nombre de freins : culturels, financiers, de mobilité. Ils bénéficient ensuite d’un accompagnement individualisé dans leur parcours de vie et intègrent le « Suivi Rebonds ». Dans ce cadre, la possibilité leur est offerte de participer aux stages, séjours de vacances éducatifs et chantiers jeunes organisés par Rebonds !. Les diverses activités de Rebonds! sont étroitement liés par un objectif commun : participer au développement personnel du jeune tout en répondant à ses besoins et à ses envies, son bien-être physique et psychique. Joueurs de rugby, les deux co-fondateurs de l’association ont choisi ce sport comme outil de médiation afin de favoriser la rencontre et l’accompagnement de jeunes présentant des difficultés sociales, scolaires et personnelles. C’est pourquoi les valeurs du projet associatif de Rebonds! sont toujours au cœur de chaque accompagnement et activités proposés : -Intégrité : valeur de base ayant pour origines celles d’honnêteté et de fair-play. -Passion : le rugby est source de sensations, il établit des liens émotionnels et crée un sentiment d’appartenance à la « grande famille » du rugby. -Solidarité : esprit d’unité, de loyauté et de camaraderie et un sens du jeu collectif transcendant les différences culturelles, géographiques, politiques et religieuses. -Discipline : elle fait partie intégrante du jeu sur et en dehors du terrain et se traduit par le respect des règles. -Respect : envers les coéquipiers, adversaires, arbitres et tous ceux qui sont impliqués dans cet environnement. Les séjours organisés par Rebonds représentent un temps fondamental où l’équipe éducative s’efforce d’utiliser ce temps de vacances comme temps à visée éducative pour : - Favoriser l’autonomie et la responsabilisation - Encourager au “vivre ensemble” - Rendre accessible les sports, les loisirs et la culture - Sensibiliser au respect de l’environnement.. Les stages permettent aux jeunes issus du Suivi Rebonds! de découvrir le rugby et son environnement par la pratique, ainsi que d’autres activités éducatives et de loisirs. Ils sont mis en œuvre à chaque période de vacances scolaires. Ceux-ci, axés sur des thématiques diverses en fonction des périodes de l’année, répondent à des objectifs éducatifs, autour de la pratique du rugby ainsi que sur de multiples activités éducatives comme l’ouverture à la citoyenneté, l’environnement, la nutrition, le « vivre ensemble » ou l’expression de soi, etc. Les « chantiers jeunes » s’adressent à un petit groupe de jeunes (15 à 20) du Suivi Rebonds!. Pendant une semaine, ils participent à un « chantier » mis en place en collaboration avec une collectivité/association partenaire. Enfin, les séjours de vacances, permettent aux jeunes de découvrir un environnement différent de leur lieu de vie habituel et de les sensibiliser à la vie en collectivité, au respect de l’environnement et des autres, ainsi qu’à la nutrition. Ces temps permettent aux éducateurs d’observer les jeunes dans un contexte différent de leur vie quotidienne dans les quartiers. C’est dans l’optique d’une continuité des séjours Rebonds! habituellement organisés qu’est présentée la demande de labellisation pour le séjour “Bouger pour la planète - Vert de sport”, axé sur les activités physiques et sportives collectives et de nature ainsi que le développement durable et la transition écologique. A noter que Rebonds! possède les agréments suivants : - Jeunesse et éducation populaire - Association éducative complémentaire de l’enseignement public - ESUS - Agrément Sport
Projet éducatif
Numéro de l'organisateur
031ORG0639
Numéro de déclaration du séjour
n° 0310639SV001924
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Journée type (horaires variables et adaptables en fonction des profils et des besoins des jeunes) 8h00 - 8h30 Réveil échelonné 8h15 - 9h00 Petit déjeuner 9h00 - 9h20 Toilette et rangement 9h20 – 12h00 Activité 12h00 – 13h00 Repas 13h00 -14h00 Rangement et Temps libre 14h00 - 16h30 Activités 16h30 - 17h15 Goûter et Bilan collectif 17h15 - 18h15 Temps libre - Réunion d’équipe 18h15 - 19h00 Douches - Temps calme 19h00 - 19h45 Repas 20h00- 21h45 Veillée 21h45 - 22h15 Toilette et bilans de chambre 22h15 - 22h30 Extinction des feux Planning des activités : Lundi matin : trajet vers le lieu du séjour Lundi après-midi : Jeux de team building + Rugby Lundi Veillée : Lou Garou géant Mardi matin : Rallye photo à Renne le Château Mardi après-midi : Jeux découverte Développement Durable et baignade au lac Mardi Veillée : Fresque du Développement Durable Mercredi matin : construction village écologique Mercredi après-midi : Jeux de coopération à la piscine Mercredi Veillée : Au choix : jeux de société, contes, balade dans la nature Jeudi matin : olympiades terrestres axée sur la coopération Jeudi après-midi : olympiades suite et aquatique axés sur la gestion des émotions et le fair-play Jeudi Veillée : Boom et jeux d'animation Vendredi matin : rangement + Grand Jeu Développement Durable Vendredi après-midi : Trajet retour
Lien avec les familles
Le séjour est préparé en amont avec les familles lors de rendez-vous effectués avec l’éducateur référent du jeune et les parents ou responsables légaux. Un flyers avec la thématique, le lieu, les activités principales et les numéros de l’équipe pédagogique ainsi qu’un trousseau avec la liste des affaires nécessaires est distribué à chaque famille. Durant le séjour, l’équipe souhaite instaurer une relation de confiance, de partage et de respect avec les parents. L’équipe de direction et les animateurs resteront donc à leur disposition pour répondre à leurs demandes et les informer en cas de problème. Un groupe WhatsApp est créé afin de pouvoir partager aux parents les informations essentielles ainsi que des photos pour qu’ils puissent suivre le séjour de leurs enfants et interagir à leur retour avec eux. Pour certains jeunes, et selon les profils, des appels ou envois de messages sont autorisés et encadrés par l’équipe avant le coucher afin d’accompagner le bon déroulement. Enfin, après le séjour, un temps de restitution avec les parents et les jeunes sera organisé au sein de chaque territoire permettant de projeter les photos prises, et partager les moments vécus par les jeunes et les éducateurs avec les familles.
Partenariats locaux
- Centre de Séjour la Forge de Quillan - Mairie de Quillan - Infrastructure de la collectivité territoriale - Piscine Municipale de Quillan - Mairie de Renne le Château
Nombre de places ouvertes
40
La Forge de Quillan - Centre de séjour - Quillan - 11500 Quillan
De 6 à 12 ans
  • Accessible aux déficients intellectuels
Tarif catalogue du séjour (sans les aides et sans transport)

430€ - Le coût pour les familles sera de 30€ (6€ par jour) avec la possibilité de payer en plusieurs fois. Des tarifs réduits sont proposés pour les fratries (50€ pour 2 jeunes).

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