L'Espace Laïque Vernonnais est une association loi 1901, à but non lucratif et à vocation éducative, culturelle et sociale. "L'ELV" créée en 1999, intervient dans les quartiers prioritaires de la ville de Vernon. L'association bénéficie d'un agrément "Association de Jeunesse et d’éducation populaire" et d'un agrément "Espace de Vie Sociale". Ainsi nos activités s'articulent autours de nos accueils collectifs de mineurs (ACM) et de notre espace de vie sociale (EVS), elles se déclinent de la manière suivante : Accueil de loisirs L'association propose aux enfants d'âge maternel, primaire et ados, résidant dans les quartiers prioritaires de Vernon, un accueil de loisirs de proximité. Cet accueil sur tous les temps périscolaires et extrascolaire, favorise leur insertion sociale et l'autonomie par l'apprentissage des règles de vie en collectivité et par la pratique d'activités d'éveil, de découverte, des pratiques sportives et culturelles adaptées selon les différents âges. Espace de vie sociale Tout au long de l’année, l’Espace Laïque Vernonnais propose aux enfants et aux adolescents des quartiers prioritaires de Vernon de participer à des activités culturelles, sportives et citoyennes à des horaires durant lesquelles les structures d’accueils et de loisirs habituelles ne proposent pas d’activités. L'association met en place des journées d'animation de quartier ouvertes à tous, résidents ou non en quartiers prioritaires. Parentalité L'association contribue à favoriser l'appropriation de la fonction parentale par les parents en les intégrant dans des réunions et des actions sur la parentalité (comités de familles, café des parents, forum sur la parentalité). Contrat local d'aide à la scolarité Par ses actions d’accompagnement à la scolarité que ce soit l'aide aux devoirs, l'apprentissage de règles de vie en collectivités, les actions pédagogiques, socioculturelles, le travail sur la méthodologie... l'association contribue à lutter contre le décrochage scolaire. Le projet éducatif de l’association répond à des besoins éducatifs de base pour les habitants des quartiers des Valmeux, des Blanchères et des Boutardes : • Il met au centre de son dispositif l’enfant et le jeune. • L’association est à l’écoute de la population visée. • Elle lutte contre l’errance et le désœuvrement de l’enfant et du jeune sur les quartiers sensibles afin d’atténuer les phénomènes de prédélinquance, de délinquance juvénile. Elle réalise un travail de fond dans le domaine de l’accompagnement général et précoce en proposant au public visé des activités adaptées à leurs besoins. • Elle est à l’écoute des attentes des enfants et des jeunes ainsi que des attentes de la cellule familiale dans sa globalité. L’ELV soutien les parents afin que ces derniers se réapproprient leur rôle parental, leur autorité parentale et redeviennent les co-éducateurs principaux de leurs enfants. • L’association se donne pour objectif principal d’aider, de soutenir, d’aiguiller, d’encadrer, de suivre les enfants et les jeunes avec leur consentement pour mener des projets ensemble afin que ces derniers puissent jouir pleinement de leur vie citoyenne dans la cité. Les objectifs que se fixe l'ELV, plus particulièrement, pour le public 6/12 ans : Objectifs stratégiques : • Permettre aux enfants de profiter pleinement de leurs temps libres et en être les acteurs principaux. • Apporter le soutien nécessaire aux enfants lors de leurs devoirs (Accompagnement scolaire) • Permettre aux enfants d’adopter les attitudes et comportements adéquates à la réussite de leur scolarité. • Permettre aux enfants de créer, d'imaginer à leurs convenance grâce aux activités proposées par l'équipe d'animation. • Permettre aux enfants de découvrir ou de se découvrir à travers de multiples activités dans différents domaines (Art, sport, culture...). • Faire en sorte que chaque enfant trouve sa place au sein de la structure primaire et qu'il s'approprie les lieux. • Favoriser le dynamisme de groupe, la bonne entente, et l'esprit de camaraderie. • Favoriser le respect des enfants : entre eux /entre eux et l'équipe d'animation /entre eux et le matériel utilisé et enfin entre eux et les structures. Objectifs opérationnels : • Rendre l'enfant capable d'être l'acteur principal de ses temps libres • Rendre l'enfant capable de trouver sa place au sein de la structure et au sein d'un groupe • Rendre l'enfant visible vis à vis des autres pour ses compétences et capacités de réussir dans différents domaines. • Rendre l'enfant capable de comprendre et de s'investir pleinement aux fonctionnement des structures Primaires. • Rendre l'enfant capable d'analyser et de rendre compte de son travail. • Rendre l’enfant capable de choisir ses activités en fonction de ses besoins et de ses capacités tout en respectant le goût et favorisant l’intérêt à la découverte (sorties extérieures, activités sportives et ludiques, activités manuelles...)

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Dans toutes les activités et mini-séjours que nous organisons jusqu'alors, la participation, la prise d'initiative, la vie en collectivité sont fortement encadrées / encouragées par les animateurs. Des temps de restitutions auront lieu chaque jour pour impliquer les jeunes, prendre des décisions en commun, et pouvoir s'exprimer autant que nécessaire.

Les familles de ces jeunes sont adhérents depuis plusieurs années, pour la majorité, une confiance est déjà installé et nous voulons favoriser le suivi éducatif avec les jeunes et leurs familles. Elles ont déjà été contacté par les animateurs pour préciser les contours du projet et expliquer en quoi cela est bénéfique pour leurs enfants. Une réunion d'information obligatoire parents / enfants avant le départ sera organisée pour présenter le projet et faire se rencontrer les familles. Une restitution aura lieu avec les familles et sera ouverte à tous pour faire la promotion du départ en séjour pour d'autres jeunes qui n'en ont que très peu l'occasion.

Ligue de l'Enseignement

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