Complet

Ver-sur-Mer

5 - 21 juillet

dans le cadre de l'opération "colonies apprenantes" par le Ministère de l'Éducation Nationale.

Dans la magnifique région de Normandie, au cœur du département du Calvados, se déploie un territoire riche en traditions et en histoire. Ce coin authentique, où le temps semble à la fois suspendu et en perpétuel mouvement, se dévoile dans le petit village de Ver-sur-Mer, une commune balnéaire imprégnée de mémoire et de douceur de vivre. C’est ici que le centre d'hébergement UNCMT « La Bambinière », situé au 17 Rue de la Rivière et à seulement 450 mètres du littoral, se niche, offrant ainsi un cadre unique où la nature et le patrimoine s’unissent pour créer une atmosphère propice à l’épanouissement.
Le séjour s’inscrit dans la continuité du projet éducatif du service Enfance et reflète les ambitions de la Ville en matière d’offrir des vacances agréables et enrichissantes pour tous les enfants. Conçu pour répondre aux besoins psychologiques et cognitifs des enfants, il propose une immersion loin de leur cadre habituel afin de leur permettre de se dépayser, de s’amuser, de se reposer tout en découvrant leur environnement. L’expérience vise à faire vivre des moments de partage et de découverte au travers d’activités ludiques, sportives et culturelles, sans pour autant imposer un apprentissage formel, mais en éveillant naturellement la curiosité et le goût de l’exploration.
Le riche passé de Ver-sur-Mer, marqué par les événements de la Seconde Guerre mondiale, se raconte discrètement au fil des rues et des monuments. Le musée America Gold Beach et le Mémorial britannique, unique en son genre, offrent aux plus curieux un regard sur l’histoire héroïque de ce territoire. Ces lieux, témoins d’un passé vibrant, viennent compléter l’expérience du séjour, invitant subtilement les jeunes à se laisser porter par les récits et les émotions que renferme chaque pierre, chaque paysage.
Entouré par un décor naturel d’exception, avec ses plages de sable fin, ses dunes ondulantes et ses espaces verdoyants, le site se prête idéalement aux activités en plein air. Les enfants auront l’opportunité de participer à des jeux collectifs sur la plage, à des parcours moteurs, ainsi qu’à des initiations aux sports nautiques, immergés dans l’ambiance vivifiante du littoral normand. Chaque activité, pensée pour être à la fois ludique et sécurisée, permet aux participants de vivre pleinement l’expérience du vivre-ensemble, de développer leur autonomie et de prendre plaisir dans l’effort partagé.
L’accompagnement durant le séjour est assuré par une équipe d’animateurs passionnés et compétents, dont la mission est d’encadrer les activités de manière bienveillante et sécurisée. Leur approche, résolument active et participative, vise à transformer chaque instant en une occasion d’échange et de découverte. Grâce à leur savoir-faire, les enfants évoluent en confiance, apprenant à relever des défis collectifs et individuels tout en découvrant la richesse du monde qui les entoure.
Ainsi, en s’inscrivant dans ce séjour à Ver-sur-Mer, les jeunes ne font pas seulement le choix de passer des vacances hors du commun, ils s’engagent dans une aventure collective où chaque journée est une invitation à explorer, à partager et à grandir ensemble dans un environnement empreint d’histoire, de nature et de convivialité. Ce séjour est une véritable parenthèse enchantée, un lieu où les rires se mêlent aux vagues, où l’effort se conjugue avec le plaisir, et où l’expérience de vivre ensemble devient la plus belle des leçons.

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Détails

Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
L’organisateur du séjour est la commune de Villeneuve d’Ascq. Cette ville de 65000 habitants, située au sud-ouest de Lille (département du Nord) a depuis de nombreuses années une politique enfance et jeunesse très dynamique. Alors que bon nombre de communes françaises se désengagent des séjours de vacances, Villeneuve d’Ascq conserve cette spécificité qui lui est propre et organise chaque année une douzaine de séjours en France, permettant à plusieurs centaines d’enfants de tous milieux sociaux de la ville de vivre des vacances au grand air. Dans une volonté de favoriser l’accès au plus grand nombre et ainsi permettre une réelle mixité sociale, la municipalité s’est dotée d’une grille tarifaire de 14 tranches permettant aux foyers les plus modestes d’accéder à ses séjours de vacances ; les 6 premières donnant droit à l’aide au départ en vacances des Enfants de la CAF (AVE). La municipalité de Villeneuve d'Ascq s'engage à travers son projet éducatif de territoire (PEDT) à promouvoir les valeurs de la République telles que la laïcité, l'épanouissement de la personnalité de l'enfant, le développement de ses compétences et aptitudes. Le PEDT villeneuvois insiste sur la mise en œuvre d'actions qui favorisent le vivre-ensemble. "Apprendre à vivre avec des règles, à communiquer, à respecter… autant de situations d'apprentissage qui permettent à l'enfant d'acquérir les habilités relationnelles indispensables à la vie en collectivité. Considérant que l’éducation d’un enfant se construit autour de trois piliers que sont la famille, l’école et le tiers lieu éducatif, la Ville de Villeneuve d’Ascq exprime ses intentions éducatives autour de trois axes: - accueillir, animer, innover - promouvoir l'action sociale, culturelle et sportive - favoriser les partenariats À travers les projets pédagogiques des séjours de vacances, les équipes d'animation s'engagent à créer un environnement éducatif respectueux de chacun, sans discrimination où chaque enfant trouvera sa place. Les projets favoriseront également la mixité et encourageront l'égalité des chances en valorisant les compétences et les talents de toutes et tous. Dans ce cadre bienveillant, équitable et valorisant, les équipes seront sensibilisées aux enjeux de l'inclusion afin de favoriser la participation de tous et notamment des enfants en situation de handicap. Au cœur de son projet, Villeneuve d’Ascq veut s’inscrire dans une logique de co-éducation ; favoriser l’accès de tous aux sports, aux cultures, aux savoirs ; développer la citoyenneté ; permettre aux jeunes de construire leur parcours éducatif ; promouvoir l’innovation en éducation pour s’adapter aux besoins des enfants et des jeunes ; porter une attention particulière aux publics fragilisés ; former ses agents d’animations afin de donner du sens aux actions. Le service enfance de la Ville est en charge de l'organisation pédagogique, administrative et budgétaire de ces séjours met en place les marchés d’hébergement et de transport, il élabore les budgets prévisionnels en lien avec la Direction des finances. Il assure le recrutement des équipes d'animation, veille et garantit au respect de la législation en vigueur et de la réglementation du Ministère des Sports, de la Jeunesse et de la Vie associative. Le service Enfance collabore avec la Direction de la communication de la Ville pour préparer les supports de promotion des séjours, puis organise les inscriptions. Il accompagne les directeurs et leurs équipes dans l’élaboration des projets pédagogiques et des projets d’animation. Durant du séjour, les coordinateurs du service sont en lien avec les équipes dans la résolution des problématiques rencontrées (qu’elles soient d’ordre financier, pédagogique, disciplinaire, juridique ou médical). Cet été, la Ville propose 11 séjours de vacances à un public âgé de 6 à 17 ans à en France (Calvados, Haute-Savoie, Drôme, Ardèche, Pyrénées-Atlantiques), 7 en juillet, 4 en août. Ce sont 474 enfants qui bénéficieront en 2025 de nos séjours : 250 en élémentaire, 224 préados-ados. 3 séjours sont organisés en gestion hôtelière, 4 dans des sites municipaux, 4 en camping. Pour les accompagner dans cette expérience unique, 64 animateurs et directeurs ont signé un contrat de travail avec la Ville.
Projet éducatif
Numéro de l'organisateur
059ORG0152
Numéro de déclaration du séjour
0590152SV000924-24-J01
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Chaque jour, la vie collective se construit autour de moments forts qui invitent à la participation de chacun. Les temps de repas ne se limitent pas à la simple restauration, mais deviennent de véritables occasions d'apprendre à vivre ensemble et de coopérer. Les enfants se voient confier diverses responsabilités, telles que remplir le pichet d'eau, débarrasser les assiettes et veiller à la propreté de la table. Ce système, alternant entre tâches tournantes et interventions spontanées, leur permet de développer leur autonomie et leur sens des responsabilités de manière ludique et adaptée à leur âge. En complément, nous proposons chaque matin un dispositif d'activités à la carte. Les enfants choisissent ainsi librement celles qu'ils souhaitent réaliser pour le reste de la journée. Cette approche personnalisée, enrichie par des moments de parole et de concertation, leur permet de s’exprimer sur leurs envies et de contribuer à l'organisation collective. Le choix libre des activités stimule leur curiosité, favorise leur engagement et leur permet de découvrir de nouveaux centres d'intérêt dans un cadre sécurisé. L’organisation de la vie quotidienne repose également sur une attention particulière portée à l'encadrement individuel. En effet, le séjour est structuré par tranche d’âge, ce qui permet à chaque animateur d'assurer un suivi personnalisé auprès des enfants dont il a la responsabilité. En se chargeant de deux chambres, l'animateur veille à l'hygiène, au respect des temps de repos et à l'organisation des effets personnels. Ce suivi individualisé contribue à sécuriser affectivement les enfants, tout en leur offrant le soutien nécessaire pour s'épanouir dans toutes les dimensions de leur quotidien. Ainsi, grâce à une organisation soigneusement pensée et à l'implication active des animateurs, la vie quotidienne et les activités proposées durant le séjour se conjuguent pour offrir aux enfants un environnement stimulant, sécurisant et participatif, où chaque moment est une opportunité d'apprendre en s'amusant et de bâtir des liens forts avec leurs camarades.
Lien avec les familles
Création d’outils de communication : chaque été, une plaquette présente les séjours proposés aux familles en format papier ou numérique, elle est complétée par des affiches, des flyers et déposée sur les sites de la Ville et sur les réseaux sociaux. Des réunions sont programmées avec les familles et leurs enfants avant le départ. Elle permettent de créer un lien et favoriser la compréhension des besoins, des habitudes et des éventuelles spécificités de la prise en charge de l’enfant (santé, hospitalisation…). Cela aide l’équipe à adapter l’accompagnement et à anticiper d’éventuelles difficultés. Cela permet également à l’équipe de présenter son projet, les activités, la démarche éducative. Durant le séjour, les portables personnels des enfants sont interdits mais l’équipe d’animation dépose des messages sur une messagerie téléphonique accessible aux familles. Par ailleurs, les photos du séjour sont déposées sur un blog « Flick’r ». Tout au long du séjour, les coordinateurs du Service Enfance répondent au quotidien aux sollicitations des familles.
Partenariats locaux
• Le cercle nautique de Ver Sur Mer - 2-4 Bd de la Plage, 14114 Ver-sur-Mer • Le centre équestre de Ver Sur Mer 21 Voie du Débarquement, 14114 Ver-sur-Mer, • La piscine municipale de Courseulles sur Mer - Av. de la Combattante, 14470 Courseulles-sur-Mer • Juno Beach Centre - Voie des Français Libres 14470 Courseulles-sur-Mer • Arromanches 360 – Cinéma circulaire - Rue du Calvaire, 14117 Arromanches-les-Bains,
Nombre de places ouvertes
60
Centre de vacances UNCMT La Bambinière - 17 rue de Rivière 14114 Ver-sur-mer - 14114 Ver-sur-Mer
De 6 à 12 ans
Tarif catalogue du séjour (sans les aides et sans transport)

1134

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