Brin de Ficelle est une association loi 1901 gérée par un Conseil d'Administration et un Bureau. L’association Brin de Ficelle agit dans les milieux de la petite enfance, de l’enfance, de l’adolescence et de la famille depuis l’année 1983. Son évolution au cours des années en a fait une structure associative gérant plusieurs services. Ses statuts sont orientés autour de la famille avec le développement d’animations socioculturelles Ses administrateurs sont entourés par 20 salariés permanents gérant les différents secteurs de Brin de Ficelle sur ces 2 sites, Fontannes et Lorlanges. Le territoire d’action de Brin de Ficelle est passé depuis de nombreuses années d’une dimension communale à intercommunale (Communauté de Communes de Brioude Sud Auvergne). La Ludothèque (Fontannes) est insérée dans le complexe socioculturel regroupant un Multi-accueil (à Fontannes), deux Accueils de Loisirs (Fontannes et Lorlanges), deux Accueil de Jeunes (Fontannes et Lorlanges), une Médiathèque (Fontannes), deux Accueils Périscolaire sur 4 sites (Fontannes, Lorlanges, Blesle, Espalem). Tous ces secteurs œuvrent pour la dynamisation des villages et de la Communauté de Communes de Brioude Sud Auvergne. L’association est un élément important dans le maillage du lien social accueillant tous les publics et toutes les générations. Depuis 2013, l'association Brin de Ficelle dispose d'un agrément d'ESPACE DE VIE SOCIALE à Fontannes, qui a été renouvelé en 2018 puis en 2022. En juillet 2020, l'Association Brin de Ficelle et l'association Champ Pointu à Lorlanges ont fusionné pour devenir l'Association BRIN DE FICELLE. Nous travaillons quotidiennement afin d' accueillir, intégrer, responsabiliser à Fontannes petits et grands de la Communauté de Communes du Brivadois, afin qu'ils prennent plaisir à vivre ensemble, et que chacun contribue, à son rythme, au développement du territoire. Nos objectifs éducatifs sont les suivants : 1- Créer un bassin de vie au sein du village. Offrir aux habitants un moyen de s'investir pour une meilleure intégration au sein de la commune, leur permettre de s'épanouir à la campagne et accéder à des activités culturelles et de loisirs. 2- Proposer aux familles une prise en charge de qualité adaptée à leurs besoins, pour leurs enfants, en dehors des horaires et des périodes scolaires. Permettre l'éveil, la socialisation de l'enfant au sein du village. 3- Initier et consolider les partenariats avec l'ensemble des structures socioculturelles et éducatives du Brivadois. Permettre l'accès de la structure aux enfants des communes avoisinantes qui n'ont pas de tels équipements. 4- Pérenniser les emplois à travers la recherche du développement de l'activité.

043ORG0054

n°0430054SV000124-24-J01

7h-9h = réveil échelonné (sauf pour les sorties où nous mettrons le réveil !) 8h30h-9h30=petit déjeuner 9h30-10h=toilette/brossage des dents/habillage… Dès 10h Activité du matin 12h-13h30= Repas (ou pique-nique selon les jours) 13h30-14h30= temps calme Dès 14h30=activité de l’après-midi 16h-16h30= goûter Dés 16h30/17h=temps libre/douche/brin de papote/carnet de bord… 19h-20h = repas 20h-20h30=brossage des dents 20h30-22h=veillée Coucher dés qu’ils le souhaitent (max 22h)

- Enquête de satisfaction des séjours de l'an dernier, - Evaluation des besoins des familles et des enfants, - Réunion d'information pour présenter le séjour, le projet pédagogique et répondre aux questions et attentes des familles, - Nous avons communiqué de manière suivante : distribution de flyers et dans les évènementiels du territoire, par mail à nos familles, via les cahiers de liaisons des écoles du territoire, - Nous avons également communiqué via les collectivités (panneau Pocket, illiwap, page Facebook des communes etc.), - Une réunion d’information sera organisée pour présenter le séjour, le projet pédagogique et ainsi répondre aux questions et aux attentes des familles, - Distribution du livret d’informations relatives au séjour à chaque famille, - Le jour du départ ainsi qu’à l’arrivée du séjour, l’équipe sera apte à échanger avec les familles et répondre à leurs questionnements.

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