Le réseau Loisirs Éducation & Citoyenneté Grand Sud est composé d'associations locales et territoriales, de la région Paca à l'Aquitaine, qui œuvrent au quotidien dans les champs des politiques éducatives, de formation, de loisirs et de la culture. Notre réseau bénéficie de nombreuses années de mises en œuvre des politiques publiques dans des domaines variés: - L'action sociale, socio-éducative et culturelle - La formation - le développement local et le tourisme social La diversité et la complémentarité des domaines d'activités dans lesquels nous intervenons créent une richesse pour le mouvement. Nous défendons les valeurs humanistes de laïcité et d'épanouissement individuel avec l’accès aux loisirs pour tous. Par l'action collective, l'ouverture culturelle et la rencontre, nous favorisons la solidarité, la mixité sociale et la démocratie participative. " Nous souhaitons encourager l’accès pour tous les individus à la prise de responsabilités associatives ou citoyennes". Notre projet éducatif est rédigé pour trois ans avec un cadre aux orientations fortes. il pourra être réactualisé chaque année par avenant. Notre projet éducatif prend en compte des problématiques sociétales et des interrogations aux entrées transversales. Il décline notre volonté éducative dans chacun des domaines d'activité de Loisirs, Éducation & Citoyenneté, affirme nos exigences de travail et de réflexion auprès de nos partenaires, ainsi qu'auprès de chaque acteur du réseau.

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Voici une idée de la journée type sur le séjour qui sera adaptée afin de répondre aux besoins de tous les enfants 8h00 – Réveil progressif et hygiène Lever échelonné dans le calme, toilette, rangement des espaces de couchage (autonomie encadrée, responsabilisation) 8h30 – Petit-déjeuner collectif Service à tour de rôle, chacun participe (mise en place, débarrassage) Temps de discussion informel favorisant la convivialité 9h15 – Lancement de la journée Présentation rapide du programme du jour, répartition des groupes, règles de sécurité 9h45 – Activité 12h00 – Déjeuner et vie quotidienne Repas pris ensemble et participation de tous 13h00 – Temps calme (20 min) Moment de recentrage, récupération physique et mentale avant la reprise 13h20 – Activité 16h00 – Goûter + Conseil du jour Temps d’échange : retour sur la journée, régulation de la vie collective, expression des ressentis et propositions des enfants Développement de l’écoute, de la parole citoyenne et de la co-construction 16h45 – Atelier libre ou expression Choix guidé : land art, carnet de bord, création collective, jeux de société Valorisation de l’initiative, de la créativité et du respect des différences 18h00 – Douche / préparation au dîner / temps personnel 19h00 – Dîner 20h00 – Veillée 21h00 – Coucher échelonné Temps de retour au calme, accompagnement individualisé selon les besoins

Réunion préalable au séjour avec les parents et les enfants. Lors du séjour, communication avec les familles avec le téléphone (groupe WhatsApp) et un affichage et prévu sur la structure pendant la durée du séjour. Temps d'échange et de partage avec les enfants et leurs familles au retour du séjour.

Intervenants sportifs, personnel du parc, de la piscine

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