Les objectifs du séjour : Apprendre aux jeunes à s’impliquer et s’engager dans la réalisation d’un projet. Permettre aux jeunes de se valoriser et de s’impliquer dans le fonctionnement du séjour. En participant chaque jour, à la vie du camp (lors des repas, du rangement, de la vaisselle, course etc.…) En participant aux bilans de fin de journée où les jeunes pourront s’exprimer et donner leurs ressenties et des idées pour l’organisation du lendemain, les activités… - Avant : Discussion d’un éventuel séjour au groupe d’adolescents de la Communauté de communes lors des rencontres ados dans leur village. Participation des ados à des actions d’auto financement (tri sélectif de la manifestation « Rando des fruitières », désherbage de cimetière, peinture d’abri bus dans les villages de la CFD). Chaque jeune devra s’impliquer obligatoirement dans au moins une de ces actions de financement. Réunion d’informations aux parents trois semaines avant. Réflexion sur les activités possibles et temps forts. Réflexion et construction du projet pédagogique et planning. - Pendant : Les jeunes vont vivre pleinement leur séjour et récolter le fruit de leur investissement, c’est valorisant pour eux, ainsi que pour l’équipe d’animation, car ce projet est enthousiasmant et singulier. Ces camps sont riches en rencontres, en échanges, en connaissances, cohésion de groupe. - Après : Bilan et diaporama photos des jeunes pour les familles. - Permettre aux jeunes d’être co-acteurs de leur séjour : Apprentissage de l’autonomie et de la programmation budgétaire Rendre autonome les adolescents sur des tâches bien définies : Participation collective. Répartition de tâches collectives de chacun. Responsabilisation sur des tâches bien précises. Favoriser le vivre-ensemble, le respect de soi et des autres, du rythme de chacun : entraide et cohésion de groupe, s’ouvrir aux autres rencontres. - Le vivre ensemble : Bonne ambiance et respect mutuel entre tous (ados, animateurs et le gîte). Sortir de son cadre habituel - S’amuser et prendre du plaisir : Que chacun passe du bon temps. Garder de bons souvenirs du séjour. Faire grandir un groupe par des activités où chacun trouve sa place. - Pratiquer des activités sportives et culturelles : Découvrir, partager et pratiquer des activités ensemble ou en petit groupe. - S’ouvrir aux autres : Nous prévoyons de partager des activités avec d’autres groupes Découverte culturelle et humaine: Permettre aux jeunes, à travers le programme d’activités prévues, de découvrir un nouvel environnement, ses similitudes avec leur territoire de vie, et ses différences en côtoyant d’autres cultures, un patrimoine, des activités en lien avec cet environnement et se confronter à d’autres populations. La patrimoine gastronomique et artisanat local seront également appréhendés. Sécurité physique, moral et affective: Donner des repères clairs, instaurer des règles de vie et respecter le matériel et les locaux Les règles de vie en groupe : Elles sont définies en concertation avec l’équipe d’animation, les jeunes et leurs parents. Les droits et devoirs des ados et des animateurs sont planifiés pour chaque moment de la journée. Le premier jour, les règles de vie sont précisées avec le groupe. L’équipe d’animation insistera sur la sécurité et le respect des autres. D’une manière générale, l’équipe d’animation privilégie l’autonomie et la responsabilisation des jeunes, au quotidien, en les associant aux décisions de vie collective et à l’organisation des repas et différentes tâches. Les animateurs veillent également à la sécurité affective et physique des jeunes, en les accompagnants dans leurs activités, en étant présents et à l’écoute de chacun d’entre eux à tout instant de la journée. Associer les familles des adolescents. L’équipe d’animation visera à créer une relation de confiance avec les familles des ados accueillis. Le directeur organise avant le départ une rencontre avec les familles, pour présenter l’équipe, le projet, les activités et le contenu du séjour. Cette rencontre est aussi l’occasion d’un échange, où les parents peuvent poser des questions à l’équipe d’animation. Il est indispensable de rassurer les familles en répondant à leurs demandes. L’équipe fixe aux parents les modalités de communication avec les adolescents (horaires téléphoniques) et remet aux familles la liste des équipements nécessaires au camp. *Construction du séjour : Ce séjour est le résultat de temps informels, d’activités, de rencontres, de projets partagés avec les jeunes que je côtoie tout au long de l’année. J’implique les animateurs, les parents et les jeunes dans la création du séjour. J’ai planifié les différentes activités demandant des réservations au préalable et le fonctionnement global du séjour. Les parents et les jeunes auront la possibilité lors d’une réunion d’informations, de donner leurs idées et envies sur le fonctionnement du camp J’implique un maximum ces adolescents pour qu’ils soient acteurs de leur projet.

025ORG0445

Programme élaboré conjointement avec les jeunes sur la période mai/juin.

Communication en amont avec les parents des jeunes, puis réunion quelques semaines avant le séjour, avec l'équipe d'animation. Déclinaison du projet pédagogique en lien avec le programme d'activités, règlement et modalités de contact permises pendant la semaine.

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