Projet éducatif de la Ville de Seloncourt (6 000 habitants) Objectifs généraux Le Conseil municipal s'engage à répondre aux besoins exprimés par les jeunes, en valorisant l’autonomie, la socialisation, l’esprit critique et la solidarité, avec une attention particulière portée à l’inclusion de tous, notamment des personnes en situation de handicap. Secteur "Petite Enfance" Favoriser l'éveil des capacités sensorielles, cognitives et sociales de l'enfant. Développer l’autonomie dans la découverte de son corps, du langage et de son environnement. Encourager la socialisation en intégrant des pratiques inclusives qui sensibilisent dès le plus jeune âge à l’acceptation des différences. Secteur "Enfance" Promouvoir la socialisation par l’apprentissage des règles de vie commune et des valeurs telles que le respect, l’ouverture d’esprit et l’acceptation de la diversité. Encourager la pensée critique : Développer la capacité à poser des questions, analyser des informations et exprimer ses idées de manière respectueuse. Sensibiliser les enfants à la diversité des points de vue et aux enjeux liés à l’inclusion, notamment du handicap. Stimuler l’autonomie et les initiatives individuelles ou collectives. Sensibiliser les enfants à leur environnement et à la responsabilité partagée de le préserver. Secteur "Jeunesse" Accompagner les jeunes vers l’autonomie et l’engagement citoyen : Les rendre acteurs de leurs loisirs et capables de construire des projets collectifs. Encourager la réflexion critique sur les informations, les médias et les enjeux sociétaux. Favoriser la prise de décision et l’apprentissage des responsabilités, en assumant les conséquences de leurs choix. Promouvoir l’inclusion et la solidarité : Développer des projets favorisant la coopération entre jeunes de différents horizons, y compris ceux en situation de handicap. Valoriser l’engagement solidaire par des actions concrètes envers les plus démunis ou en faveur d’une société plus inclusive. Encourager la diversité dans les groupes, afin de favoriser l’entraide et la compréhension mutuelle. Construire une citoyenneté active : Apprendre à débattre, à écouter et à s’exprimer de manière constructive sur ses projets et ceux des autres. Renforcer le respect des différences (cultures, âges, handicaps) et des valeurs démocratiques. Conclusion Ce projet éducatif affirme la volonté de Seloncourt de soutenir chaque jeune dans son développement personnel, critique et citoyen, tout en favorisant une communauté inclusive et solidaire.

025ORG0246

n° 0250246SV001024-24-J01

cf présentation séjour 8h : petit déjeuner 9h-16h : visite à la ferme pédagogique du barboux 12h-13h30 : repas (pique-nique) 16h30 : goûter à la ferme 17h à 19h : temps calme en attendant le repas 19h : repas suivi d’une veillée « Chasses aux trésors »

Avant le repas du soir de 30 minutes où les jeunes peuvent contacter leurs parents s'ils le désirent / le site Facebook de l'accueil sera alimenté chaque jours.

Évasion tonique et conteur

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