« Le tour du monde en 80 jours – Le pêcher – CE 2, CM1 , CM2»

11 - 25 juillet 2021

Le projet d’animation "Le tour du monde en 80 jours" permettra aux enfants de vivre des aventures en parcourant plusieurs pays du monde à travers de journées à thèmes. Ces journées permettront aux enfants de découvrir le mode de vie des pays du continent africain, de la chine, du Brésil et suite à ces aventures, l’objectif du projet est de finalisé par un carnaval coloré dans le village.
Les aventures s’articuleront autour épreuves sportives, d’une grande chasse au trésor et de plusieurs veillées qui permettront de trouver des énigmes.
Les enfants pourront se balader en forêt à poney.

Ils pourront participer à une sortie spécifique « la vallée des singes » dans la Vienne (rencontre avec 34 espèces de primates) vivant sur un site naturel arboré de plusieurs hectares. Découvertes de la région en vélo (apprentissage des règles liées à la sécurité routière et faciliter l’apprentissage du vélo pour les amener à pratiquer un mode de déplacement doux)
Pour le projet photo, nous avons pour objectif de monter un vernissage photos.

Détails

Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
La Ville de Bondy propose des séjours pour les enfants âgés de 4 à 11 ans pendant les vacances de la Toussaint, de Pâques et d’été. Ces séjours sont encadrés par des directeurs et des animateurs du service, diplômés et expérimentés. Ils se déroulent principalement à Roussines (Indre), dans un centre de vacances géré par la Ville, à proximité de Saint-Benoît-du-Sault. Chaque séjour s’organise autour d’une thématique centrale : découverte de la faune et la flore, équitation, animations sportives, activités de pleine nature… Ces séjours permettent aux enfants de se divertir dans un cadre dépaysant et de s’ouvrir à de nouvelles activités sportives, culturelles et de loisirs. Cette année à l’instar de l’an dernier, les vacances sont essentielles. La Ville de Bondy a décidé de poursuivre les séjours enfance et jeunesse qu’elle propose chaque année aux familles Bondynoises, tout cela dans le cadre de l’opération « vacances apprenantes », un dispositif ayant pour objectif de répondre au besoin d’expériences collectives, de partage et de remobilisation des savoirs après la période de confinement. Pour chaque séjour, un protocole sanitaire strict sera mis en place garantissant le respect des gestes barrières, le renforcement des mesures d’hygiène et l’adaptation des activités (petits groupes, désinfection des matériels, etc.).
Numéro de l'organisateur
093ORG0033
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour (hors renforcement scolaire)
Journée-type : Réveil échelonné jusqu'à 9h15 – accueil dans salle d’éveil Petit-déjeuner de 8h30 à 9h30 – service hôtelier La météo des chambres (rangement) et petite toilette de 9h30 à 10h00 Activités de 10h00 à 12h00 - Temps dit 'informel" de 11h45 à 12h, avec lavage des mains avant le repas Déjeuner de 12h30 à 13h30 Croc ton livre de 13h30 à 13h45 Temps calme en petits groupes de 13h45 à 14h30 Grands jeux – Piscine, Gouter de 14h30 à 17h30 Jeux en autonomie de 17h30 à 18h00 Toilette (douches) de 18h00 à 19h00 Dîner de 19h à 20h Jeux libre et inscriptions de 20h00 à 20h30 Veillée de 20h30 à 21h30 Extinction des feux, 22h max. (objectif : 10h de sommeil minimum)
Organisation des modules de renforcement scolaire
- Les activités de lecture et d’écriture : Les enfants pourront participer à un atelier «croq ton livre » sur le temps calme. Ils pourront pendant le temps calme lire un livre, une bande dessinée. Ils prendront le temps d’écrire aux parents (lettres, cartes postales) et d’alimenter le blog. Il y aura de la lecture animée (histoire contée par un animateur). - Les activités d’expression orale : Veillée d’improvisation (théâtre, jeux d’expression) sur des thématiques de personnages connues (bandes dessinées, films d’animation…). Permettre aux enfants de s’identifier par le biais de concours d’imitateurs et de graine de stars. Contes animés par les enfants - Activités physiques et sportives Découverte de l’environnement urbain et naturel, notion de partage, de solidarité. Il y aura la possibilité de participer à des activités de pleine nature (randonnées pédestre avec chasse aux insectes) Découverte de l’environnement par le biais de sorties vélos (découverte du patrimoine de la région) Les enfants pourront pêcher. Activités sportives : Equitation, sports collectifs, sports aquatiques, slike line, hockey, tir à l’arc, accrobranche (escalade dans les arbres). - Activités manuelles : Permettre de développer la dextérité (couper, plier, manipuler) fabrication de cerfs-volants accroitre des compétences mathématiques (calculer par le biais de jeux de société) Fabrication de fusée et décollage de fusée à partir de récupération de bouteilles (acquérir des notions pression de l’air et de l’eau). Fabrication de canne à pêche, d’arc de flèche, de cabanes dans les bois - Activités civiques et écologiques : Les enfants seront sensibilisés sur la protection de la nature. Découverte de la faune et la flore à l’aide de randonnées vélo et par le biais de chasses aux insectes, aux lézards. Observation du vivant (animaux de la ferme installée sur site) Les enfants pourront nourrir les animaux présents sur site. Réalisation de pesée de déchets alimentaires afin de réduire la quantité de déchets sur site. Mise en place d’un compostage dans le jardin pédagogique. Encadrants : 1 directeur professeur des écoles diplômé DEJEPS , PSC1, SB 1 directeur adjoint diplômé BAFD 6 animateurs diplômés
Lien avec les familles
Communication avant le séjour : - diffusion livret de présentation des séjours par courrier à toutes les familles de la ville et sur le site internet de la ville. Également information par le biais des directeurs d'écoles et des directeurs des accueils périscolaires. - inscriptions à l'hôtel de ville du lundi au vendredi de 9h à 12h et de 14h à 17h15, à partir de 10h30 les mardis. - prise de contact téléphonique avec les familles des inscrits et réunion/ rencontre avant le départ, avec l'équipe de direction du séjour et les enfants et leurs parents. Réunion de présentation du séjour aux familles : - Présentation du lieu de séjour (à travers de diapositives, photos) et présentation de l’équipe d’animation - Présentation des grandes lignes éducatives du projet et du thème - Présentation de la journée type et du rôle de chaque animateur - Remise de documents (codes blog, trousseau, papiers administratifs…) - Questions des familles - courriers postaux rédigés par les enfants avec l'accompagnement des animateurs - blog des séjours accessible seulement aux parents des enfants participants (avec un code) : http://sejours.ville-bondy.fr/ Véritable carnet de bord, ce blog est alimenté par des photos et des vidéos mises en ligne par les enfants et l’équipe d’animation. - RDV téléphoniques entre les enfants et leurs parents après : - temps de restitution avec invitation des familles
Partenariats locaux
Avec les acteurs de la CC MOVA
Nombre de places ouvertes
40
Centre de vacances de Roussines (ville de Bondy) - Le Bourg 36170 Saint-Benoit du Sault - 36170 Saint-Benoît-du-Sault
De 8 à 11 ans