Détente équestre

25 - 30 octobre 2020

Dans le cadre de l'opération "Colos apprenantes" par le Ministère de l'Éducation nationale, de la jeunesse et des sports.

Équitation : 5 séances de 1h30. De l’hippologie pour faire connaissance avec ton poney ou cheval et lui apporter les soins dont il a besoin ; avec le pansage, tu auras l’occasion de partager des moments de complicité avec lui. Il faudra que tu prépares ton cheval avant de partir en balade dans la forêt ou pour des ateliers en carrière, de la voltige, du pony-game, de l’équifun… Aussi, des rencontres, du rire, des nouveaux copains… et de nombreuses activités proposées par l’équipe d’animation :
Course d’orientation sur parcours approprié.
Grands jeux en forêt, tournois sportifs, ping-pong, mini-golf, tchoukball, badminton, basket, volley, tennis, football, activités manuelles et artistiques. Et en soirée : veillées variées (spectacles, karaoké, boum…)

HIPPOLOGIE import-ligue

Détails

Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Mouvement laïque d’éducation, la Ligue de l’enseignement propose des activités éducatives, culturelles, sportives et de loisirs à travers 103 fédérations départementales qui accompagnent près de 30 000 associations locales présentes dans 24 000 communes. Marque de la Ligue de l’enseignement, Vacances pour tous est un acteur incontournable des colonies de vacances depuis plus de 65 ans. Conduisant une réflexion permanente qui privilégie la qualité et la sécurité, nos équipes au plus près du terrain conçoivent et construisent des séjours comme des artisans, passionnés par leur métier. Pour mener à bien leurs projets, ils se fondent sur un projet éducatif qui fait le lien constant entre les valeurs que nous défendons et les actions que nous menons à travers l’ensemble du territoire.
Numéro de l'organisateur
040ORG0143
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour (hors renforcement scolaire)
Le terme de vie quotidienne désigne les temps obligatoires de la vie au centre de vacances. Sous cette appellation, on exprime tout ce qui se rapporte au repos et au sommeil, à la nutrition, à l’hygiène et à la santé, à la lessive, au rangement, au courrier, à l’argent de poche et aux temps libres. L’organisation de ces moments de la journée implique également des objectifs. Le respect du rythme des jeunes en fonction de leurs besoins biologiques fera partie des priorités. L’équilibre physique et physiologique sera pris en compte dans l’élaboration des rythmes de vie, et appliqué durant le séjour. La vie quotidienne devra permettre aux jeunes d’avoir une vie et une hygiène de vie saine et sereine. L’organisation de ces moments permettra aux jeunes de prendre des responsabilités et les amènera à être plus autonomes. L’accent sera mis sur l’écoute et le dialogue, dans un climat de confiance. Liberté de parole et d’opinion. Sécurité matérielle, affective et morale de chaque jeune, en donnant notamment des repères dans l’espace et dans le temps par rapport aux adultes. Prise en considération des habitudes liées au mode de vie, à leur milieu, leur âge, leur personnalité. Il sera reconnu aux jeunes le droit à une vie personnelle, en mettant en place une pédagogie de l’initiative et de l’autonomie. Un suivi sanitaire sera effectué par l’assistant sanitaire (le directeur) tout au long du séjour. 8H à 9H : réveil et petit-déjeuner échelonné Jusqu’à 09H00 : toilette, rangement, douches 9h à 12h : Renforcement des savoirs par l’équipe pédagogique et/ou des intervenants 12H à 13H : repas 13H à 13H30 : temps libre 13H30 à 16h30 : activités culturelles, sportives, numériques ou artistiques 16H30 à 17H : goûter 17H à 18H : activités culturelles, sportives, numériques 18H à 19H : douches, rangement, temps libre 19H00 à 19H45 : dîner DE 20H à 22H(21h pour les 6-11 ans) veillées à thème avec les animateurs BAFA / BPJEPS A partir de 22h : temps libre et coucher.
Organisation des modules de renforcement scolaire
Les moments de renforcement des savoirs et des acquis seront encadrés par l’équipe pédagogique du centre. Les enfants seront répartis en groupe de travail (10 maximum) selon leur niveau, et leurs difficultés. Nous avons opté, en cohérence avec le socle commun de connaissances, de compétences et de culture, avec des séances alternant apports théoriques, exercices pratiques, travaux en duo et productions personnelles. Les interactions entre les enfants sont favorisées. En raison des petits groupes, le programme pourra être adapté à la progression de chacun si besoin est. La ligue de l’enseignement des Landes est en mesure de répondre aux cinq thématiques complémentaires au renforcement scolaire, grâce à son riche réseau et à ses intervenants. Les enfants présents lors de leur séjour pourront choisir parmi un large panel d’animations. - développement durable et de la transition écologique, - arts et la culture - le sport, et les sports de nature, activités d’orientation sur site et en forêt - science - innovation En parallèle, nous proposerons tous les après-midis des activités de loisirs éducatifs variées dans lesquelles les enfants et adolescents pourront se projeter. Nos animateurs adapteront leurs moments d’animations en cohérence avec la présence de nos intervenants. Objectifs : - Se réhabituer à la vie en collectivité en toute sécurité - Pratiques des activités motrices notamment en extérieur - Découvrir ou redécouvrir son environnement - Reconquérir l’autonomie - Renforcement des savoirs
Lien avec les familles
A COMPLETER
Partenariats locaux
DDSCPP - DEPARTEMENT 40 - CAF 40
Nombre de places ouvertes
10
Domaine Equiland - 1205 route du Moulin, 40380 CASSEN - CASSEN
De 7 à 16 ans
  • Accessible aux déficients intellectuels
  • Accessible aux handicapés auditifs
  • Accessible aux handicapés visuels
  • Accessible aux handicapés psychiques
  • Accessible aux handicapés moteurs