La municipalité de Fontenay sous Bois place les questions d’éducation au tout premier plan de ses priorités et couvre par ses actions, de la petite enfance à l’âge de la majorité un large champ d’activités. En ce sens, la Caisse des Ecoles développe les « politiques publiques » en direction des populations « scolaires enfants et jeunes » de la ville de Fontenay sous- bois. Elle définit et organise avec ses services les ressources nécessaires à la mise en œuvre cohérente des différents projets et actions. La Caisse des Ecoles est l’organisateur pour la ville de Fontenay sous- bois des « accueils collectifs de mineurs » (ACM) regroupant les accueils de loisirs, les mini séjours, les séjours vacances. Elle inscrit ses actions dans une démarche visant à défendre et promouvoir les activités de loisirs éducatifs et le droit aux vacances pour tous. Elle détermine et finance ses projets. La gestion et l’organisation des séjours vacances enfants et jeunes sont confiées au service vacances de la Caisse des Ecoles. L’activité du service à pour but d’en promouvoir l’accès au plus grand nombre dans un cadre des orientations du projet éducatif municipal et dans le respect de la réglementation en vigueur. Le Projet Educatif municipal s’articule autour de quatre axes éducatifs transversaux : L’épanouissement de l’enfant et du jeune et l’accompagnement à la réussite scolaire, L’action contre les inégalités sociales, L’accompagnement à la fonction parentale, L’éducation à la citoyenneté

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Afin de respecter le rythme de vie de chaque jeune, les levers se dérouleront de façon échelonnée. De même les heures de couchés seront adaptés à la fatigue des jeunes. les menus et les repas seront élaborés avec les jeunes et tous les moments de repas de la journée sont organisés pour favoriser l’échange et le partage entre pairs et avec les adultes. Un animateur sera présent à chaque table afin de limiter que les enfants touchent les ustensiles en facilitant le service, il veillera également à la bonne alimentation des jeunes. Des animateurs référents veilleront à l’hygiène quotidienne des jeunes qui resterons tres responsabilisés et autonome: la douche, le lavage des dents et la toilette du matin seront organisés par roulement. Les moments de passage aux douches et de temps calme seront encadrés afin de permettre aux jeuness d'avoir un temps libre ou animé qui permet de respecter les règles de distanciation du protocole.

Le séjour est encadré par une équipe dans laquelle il y a des animateurs et une directrice de classes de découvertes et de séjours expérimentés dans la menée d’activités ludiques et éducatives . Les apprentissages seront intégralement inclus dans les activités. L'idée est de consolider les apprentissages scolaires en les traduisant dans les gestes quotidiens afin de leur donner du sens et de démontrer leur utilité et leur intérêt concret aux enfants. Ainsi, les notions seront vues aux travers des sorties, des activités et des projets comme suit: Objectifs : Découverte de l’environnement naturel du Lot Découverte et apprentissage de nombreux jeux sportifs en lien avec les objectifs éducatifs suivants : participe et construits ton séjour ! Education nutritionnelle voyage et communique ! Action 1 : découverte de la région au travers de balades et randonnées pédestres (GR et chemin de Compostelle) et d’activités de pleine nature avec notre partenaire « Kalapca loisirs ». Apprentissages : • Apprendre à lire une carte et à s’orienter • Apprendre à remplir son sac à dos et se responsabiliser sur la gestion de ses affaires personnelles • Apprendre à monter une tente et prendre des responsabilités sur l’organisation de nuits en camping • Se déplacer, traverser les paysages et découvrir les richesses naturelles et culturelles à portée de nos pieds. • Découvrir deux autres milieux (la rivière Célé et ses falaises) au travers de deux activités encadrées (canoé et via ferratta) Action 2 : Tout au long du séjour, les jeunes pourront participer ( mais aussi organiser ) des temps ludiques où ils découvriront de nouveaux jeux sportifs et remplir ainsi chacun leur « passe-sport » (petits carnets avec règles des jeux mais aussi leurs impressions, un classement ‘top 10’ des meilleurs jeux…) Apprentissages : • Découvrir les règles et pratiquer de nombreux jeux sportifs innovants • Donner ses impressions, exercer son esprit critique après la participation à l’activité (voir modifier les règles) • Garder une trace écrite de ces jeux pour pouvoir les transmettre ou y rejouer après le séjour • S’investir dans la recherche de nouveaux jeux ou la création de nouveaux sports • Apprendre à les organiser, les animer Action 3 : Cuisiner avec les jeunes et manger de bons petits plats, s’approvisionner localement pour découvrir les richesses culinaires de la région Apprentissages : • Apprendre des notions d’hygiène nécessaire à la préparation et au service des repas • Apprendre des savoirs- faire et des techniques (utiliser en toute sécurité les ustensiles de cuisine : de la découpe à la cuisson …) • Expérimenter des recettes, maitriser la préparation de certain plats de base • Apprendre des notions d’équilibre nutritionnel ( composer le menu d’un repas, puis d’une journée, et les menus d’une semaine) • Chercher quels sont les producteurs locaux, les rencontrer et intégrer ces ressources dans les menus • Profiter des repas pour mettre en avant la convivialité

Les familles ont la possibilité de participer avant le séjour à une journée d'information. Lors de celle-ci ils ont pu rencontrer l’équipe, échanger autour du séjour et du projet et de tout sujet souhaité. Un Blog est mis à disposition des familles afin de leur offrir un regard sur le séjour. Des courriers sont envoyés aux familles par voie postale.

Mairie de St Sulpice

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