La Ligue de l'enseignement FAIL 13 s'attache depuis de nombreuses années à faire vivre le droit aux vacances pour tous dans un esprit de laïcité, de citoyenneté et de respect d’autrui. Nos séjours de vacances sont des espaces éducatifs complémentaires pour un épanouissement complet des enfants et des jeunes, pour faciliter leur socialisation et pour leur permettre la découverte d’environnements nouveaux.

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L’organisation de la vie quotidienne est essentielle au bon fonctionnement d’un séjour. Pour cela, Les participants sont répartis en groupes d’âge, des espaces spécifiques leur sont attribués et sont invités à développer la socialisation, la responsabilité et l’autonomie. Un animateur référent par groupe de 10 enfants ou adolescents. Nos équipes assurent des conditions d’écoute et de sécurité afin de garantir le respect des rythmes de chacun.

Les ateliers permettront aux enfants et aux jeunes de développer leur curiosité et de découvrir les richesses du territoire et de sa biodiversité. Le fil rouge de la semaine étant la sensibilisation au développement durable et à la fragilité de la biodiversité locale, des activités de pleine nature ancrées dans les pratiques du territoire animées et encadrées par des moniteurs brevetés d’Etat seront proposés aux participants. Durée des séances : 1h30 environ Matériels et méthode pédagogique : Parcours pédagogiques de la Ligue de l’enseignement conçus par cycle.. Matériel pédagogique adapté aux projets proposés. Ateliers de lecture et d’écriture Création du carnet de bord. Qualification des encadrants (1 pour 10 enfants ou adolescents) : Conforme à la règlementation ACM en vigueur Composition de l’équipe : 1 Directeur 1 assistant sanitaire (référent Covid-19) 1 animateur pour 10 enfants ou adolescents Intervenants qualifiés (Brevet d’État, artiste en résidence) pour activités spécifiques

- Avant le départ : envoi d’une convocation avec le numéro du directeur du séjour, le lieu de rendez-vous du départ et d’arrivée, et l’envoi du trousseau aux familles. - Réunions d’informations collectives auprès des familles dans nos centres sociaux, centres municipaux et structures partenaires. - Mise en place d’un partenariat avec les familles afin de les sensibiliser à la démarche du dispositif de « colonies apprenantes ». - Levée des freins du premier départ par une présentation détaillée du séjour et du projet, en présence du directeur ou d’un membre du secteur vacances. - Si besoin, entretien individuel avec les familles pour la création du dossier d’inscription et explications détaillées - Projet d’accueil individualisé pour les enfants porteurs de handicap présenté aux familles - Lien avec les familles préservé à travers une permanence téléphonique - Accueil des familles au départ et à l’arrivée - Groupe de discussion avec photos du séjour durant le séjour. En complément de l’accompagnement apporté, les éléments suivants apportent une sécurité aux familles : - Reconnaissance institutionnelle en tant qu’opérateur du tourisme social et solidaire depuis plusieurs décennies. - Exigence sur le niveau de formation de nos animateurs (Formations en interne des animateurs BAFA-BAFD) - Formation des animateurs intervenants, au protocole sanitaire dans les accueils de loisirs avec hébergement. - Offre de séjours prenant en compte la proximité pour un premier départ dans un contexte sanitaire particulier permettant aux familles d’être rassurées.

Associations locales - office du tourisme – producteurs locaux – réseau national Ligue de l’enseignement

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