“Cap sur Leucate : Aventures et découvertes”
9 - 16 août

Ce séjour s’adresse à 14 jeunes âgés de 11 à 15 ans, dans le cadre des Colonies Apprenantes soutenues par le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Jeunesse. Il vise à leur offrir une expérience mêlant découverte du patrimoine naturel, activités sportives de pleine nature, sensibilisation à l’environnement et ouverture culturelle. Il a pour ambition de proposer des vacances éducatives mêlant détente, découvertes sportives, apprentissages et actions de valorisation de soi.
Située entre mer, étangs et falaises, Leucate est un territoire exceptionnel du littoral audois, riche d’une biodiversité remarquable et d’un patrimoine naturel et culturel unique. Ce cadre naturel privilégié offre un terrain d’exploration idéal pour les jeunes, mêlant plages, garrigues, falaises calcaires, salins, vignobles et zones lagunaires.
La station balnéaire de Leucate, tout en étant dynamique et accessible, reste préservée. Elle propose une diversité d’activités en lien avec la découverte de l’environnement, les sports de nature et la culture locale (pêche traditionnelle, saliculture, viticulture, architecture méditerranéenne, etc.).
Activités phares
Domaine Activité Objectifs pédagogiques
Sport de nature:
Voile, – Cercle de Voile Cap Leucate) Se repérer, coopérer, maîtriser un engin nautique
Char à voile (La Franqui) Découverte du vent, sécurité, équilibre
Environnement:
Pose de filet dans la lagune (« pêche à la caluche ») Comprendre les écosystèmes, la pêche traditionnelle
Visite des salins de La Palme Lecture de paysage, biodiversité
Culture et patrimoine:
Balade nature guidée dans la garrigue ou les falaises de Leucate Découverte de la faune et flore locales (plantes méditerranéennes, oiseaux marins…).
Expression et vie collective:
Soirées à thème, débats, jeux coopératifs
Créativité, prise de parole, lien social
Activités autour de l’environnement et du développement durable:
Balade nature guidée dans la garrigue ou les falaises de Leucate
• Observation de la faune et flore locales (plantes méditerranéennes, oiseaux marins…).
• Atelier "paysage dessiné" ou "carnet nature".
Visite pédagogique des salins de Leucate
• Découverte du métier de saunier et de l'écosystème salicole.
• Compréhension de la gestion de l’eau, du sel et des zones humides.
Activités autour du littoral et des milieux marins
• Exploration du littoral : pêche à pied encadrée (à marée basse) et Pose de filet dans la lagune (« pêche à la caluche »)
• Identification des coquillages, crabes, algues…
• Respect de la faune (non-prélèvement, observation).
Initiation au char à voile sur la plage
• Activité sportive ludique utilisant le vent local (Tramontane).
• Apprentissage du respect des consignes de sécurité et de l’environnement.
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Activités culturelles et créatives
Création d’un carnet de bord ou d’un journal du séjour
• Vidéo et photos prises par les jeunes.
• Restitution à la fin du séjour sous forme de reportage video.
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Activités de vie collective, citoyenneté et loisirs
Soirées à thème (jeux coopératifs, veillée débat, ciné-débat nature)
• Exemples : “Veillée des étoiles”, “Parlement des jeunes”.
Jeux de coopération en plein air ou sur la plage
• Olympiades nature, défis sportifs en équipe.
Temps d’échange et de parole
• “Conseil des jeunes” : discussions sur les choix d’activités, la vie du groupe, la gestion des conflits, etc.
• Mise en place d’un rôle tournant d’ambassadeur du groupe.
Des temps de loisirs pour vivre pleinement les vacances
Si le séjour « Cap sur Leucate : Aventures et découvertes » s’appuie sur une forte dimension éducative, il n’en oublie pas pour autant que les vacances doivent rester avant tout un moment de détente, de plaisir et de convivialité. Il est essentiel que les jeunes puissent également profiter de temps de loisirs simples, joyeux et fédérateurs, propices au lâcher-prise, à la découverte et à la création de souvenirs partagés.
Ainsi, plusieurs temps forts sont spécifiquement prévus dans le programme :
Une journée au parc d’attractions Aqualand : véritable temps fort du séjour, cette sortie offre aux jeunes un moment récréatif unique, entre toboggans géants, rivières à bouées et bassins ludiques. Elle permet de vivre des sensations fortes en groupe, de se détendre sous le soleil, et de renforcer la cohésion dans un cadre festif et sécurisé.
Des après-midis plage et baignade : situés à proximité directe du littoral, les jeunes auront régulièrement l’occasion de profiter de la mer Méditerranée. Ces temps de baignade, encadrés par l’équipe d’animation dans le respect des règles de sécurité, permettent aux adolescents de se rafraîchir, de jouer, de se détendre, et de profiter de la plage en toute liberté.
Des sorties au marché nocturne : ces balades en soirée dans les rues animées de Leucate ou des environs sont l’occasion de découvrir l’ambiance estivale locale, d’échanger avec les commerçants, d’observer les productions artisanales, et parfois même de faire quelques achats souvenirs. Ces sorties favorisent l’autonomie, la socialisation et l’ouverture culturelle dans un cadre convivial.
Ces temps de loisirs, choisis pour leur dimension ludique, accessible et enrichissante, viennent compléter harmonieusement les activités éducatives et les projets du séjour, en offrant aux jeunes une véritable expérience de vacances, faite de rires, de détente et de moments inoubliables.
Le séjour repose sur une démarche éducative active et participative, profondément ancrée dans les valeurs de l’éducation populaire. Il s’agit de proposer aux jeunes une expérience de vacances à la fois ludique, responsabilisante et émancipatrice, où chacun peut s’exprimer, expérimenter, découvrir et construire avec les autres.
Une pédagogie active fondée sur l’expérience
Au cœur de ce projet éducatif, la pédagogie mise en œuvre est expérientielle et interactive. Elle privilégie l’apprentissage par l’action, l’observation et la mise en situation concrète. Les jeunes sont invités à :
• Observer et expérimenter (ex. : pêche à pied, balade guidé),
• Explorer le territoire en lien avec la nature et la culture locale,
• Réaliser des projets concrets et valorisants (journal de bord, carnet de voyage, clip vidéo…).
L’équipe d’animation se positionne non pas comme un simple encadrant, mais comme un facilitateur, qui accompagne les jeunes dans leurs démarches d’exploration, de réflexion, d’expression et de coopération.
Participation active et responsabilisation
Le séjour encourage une implication directe des jeunes dans la vie collective et les prises de décision. Ils ne sont pas de simples consommateurs d’activités mais des acteurs à part entière du projet :
• Règles de vie élaborées collectivement dès le début du séjour,
• Mise en place de conseils de jeunes pour réguler la vie du groupe et ajuster le programme,
• Rôles tournants : ambassadeur du jour, éco-responsable, reporter vidéo, animateur d’un jeu,
• Co-construction d’activités (veillées, créations collectives…).
Cette approche favorise la responsabilisation, la confiance en soi, l’écoute des autres et la prise d’initiatives. Elle contribue à renforcer l’engagement et le sentiment d’appartenance.
Pédagogie de projet et expression créative
Le séjour valorise des projets collectifs porteurs de sens, permettant aux jeunes de coopérer autour d’objectifs communs, de développer leur créativité et de s’exprimer librement :
• Réalisation d’un journal de bord ou carnet de voyage illustré,
• Création d’un clip vidéo retraçant les moments forts du séjour,
• Ateliers artistiques : reportage photo, dessin de paysage, écriture ...
Ces supports permettent non seulement de garder une trace mémorable du séjour, mais aussi de développer des compétences transversales (travail d’équipe, expression orale et écrite, organisation, sens esthétique…).
Un usage éducatif et encadré du numérique
Le numérique est utilisé comme outil de création et d’apprentissage, dans une démarche encadrée et réfléchie. Il n’est jamais envisagé comme un simple divertissement passif :
• Utilisation raisonnée des téléphones/tablettes pour les photos, interviews, montages vidéo,
• Sensibilisation à la protection des données personnelles et au droit à l’image,
• Ateliers de montage et d’écriture numérique autour des productions du séjour.
Cette approche vise à développer chez les jeunes un usage conscient, responsable et créatif du numérique.
Citoyenneté et développement durable
La découverte de l’environnement local et des enjeux écologiques est au cœur du séjour :
• Activités sur la biodiversité locale, la pollution marine,
• Actions concrètes : nettoyage de plage, gestes écoresponsables au quotidien,
• Débats, enquêtes et observations autour des grandes questions environnementales (climat, tourisme, ressources…).
Les jeunes sont invités à développer une conscience écologique, à réfléchir à leur rôle de citoyens et à s’engager de manière joyeuse et constructive.
Conclusion
Le séjour « Cap sur Leucate : Aventures et découvertes » propose une expérience éducative complète au croisement de plusieurs dimensions essentielles :
• L’aventure en pleine nature,
• La découverte culturelle locale,
• La réflexion citoyenne,
• Le développement personnel et collectif.
C’est un temps fort de vie collective, porteur de sens, qui vise à éveiller la curiosité, la créativité et la citoyenneté des jeunes, tout en leur offrant un cadre bienveillant pour s’épanouir, apprendre et grandir ensemble.