20000 lieues sous la mer… de Gravelines

10 - 24 juillet

dans le cadre de l'opération "colonies apprenantes" par le Ministère de l'Éducation Nationale.

Viens découvrir la vie en pleine nature : installation, couchage sous tente, feu de bois et ciel étoilé ! Ce sera aussi l’occasion de découvrir le patrimoine de Gravelines et de ses alentours, de découvrir la faune et la flore locale et de participer à des activités typiques de la région (char à voile, baignadessurveillées…).
Les jeunes seront, grâce à une pédagogie adaptée à chacune des tranches d’âge, et soucieuse du développement de l’individu dans le groupe, invités à l’aventure et à la découverte du scoutisme laïque.

Les activités seront tournées vers la découverte du milieu naturel et de sa protection ainsi que sur la découverte du patrimoine naturel et bâti de la région de Gravelines. Elles seront adaptées à chaque tranche d’âge.
Des activités de découverte de la faune, de la permaculture, de l’environnement marin en lien avec des partenaires locaux permettront une meilleure connaissance du milieu et des gestes eco citoyens. Les enfants et les jeunes seront également amenés à réfléchir à cette problématique dans les gestes de la vie quotidienne (produits naturels, recyclage réduction des déchets, gestion de l’eau). Ils présenteront leurs découvertes à leurs pairs, en utilisant des moyens d’expression qu’ils choisiront (écrit, oral, artistique).
Une découverte du patrimoine bâti sera également proposée : musée maritime, fortifications, visite de bateaux, phare pour mieux comprendre le paysage. Les visites seront préparées par les enfants et les jeunes : renseignements historiques et géographiques, lecture de carte, préparation de l’itinéraire en toute sécurité.
Chaque enfant se verra proposer des activités sportives adaptées à sa tranche d’âge et notamment, la pratique du vélo et la découverte du char à voile pour les plus grands.
Enfin, des moments « philo » sont prévus pour amener les enfants et les jeunes à réfléchir à des sujets en adéquation avec leur tranche d’âge (relation au corps, la différence, la solidarité…).
Toutes ces activités sont pensées de manière ludique.

scoutisme nature millieu marin

Détails

Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Le groupe EEDF de Villeneuve d' Ascq est une structure éducative de l’association des Eclaireuses Eclaireurs de France : le mouvement laïque du Scoutisme Français. Reconnus d'utilité publique et agréés par le ministère de l'Education Nationale, de la Jeunesse, et des Sports en tant qu'associations de jeunesse et d'éducation populaire, notre mouvement est fondé sur le bénévolat et le volontariat. Indépendants et non politiques, ouverts à tous sans discrimination de religion, d'origine sociale ou de sexe, ils complètent les autres formes d'éducation (la famille, l'école, les amis, etc.) Viens découvrir la vie en pleine nature : installation, couchage sous tente, feu de bois et ciel étoilé ! Ce sera aussi l’occasion de découvrir le patrimoine de Gravelines et de ses alentours, de découvrir la faune et la flore locale et de participer à des activités typiques de la région (char à voile, baignadessurveillées…). Les jeunes seront, grâce à une pédagogie adaptée à chacune des tranches d’âge, et soucieuse du développement de l’individu dans le groupe, invités à l’aventure et à la découverte du scoutisme laïque.
Projet éducatif
Numéro de l'organisateur
0590392AS001020
Protocole sanitaire
Le protocole s'adaptera en fonction de la réglementation en vigueur. A ce jour : Dans le cadre de la lutte contre la propagation de la COVID 19. Un protocole strict sera mis en place sur le séjour. Il sera remis à jour en fonction d’un éventuel nouveau protocole national publié avant le démarrage du séjour. Les parents seront informés de ce protocole en amont. Des « référents COVID19 » seront nommés dans chaque équipe d’animation mais également dans l’équipe logistique. Ils seront formés par l’association et seront garants du respect des gestes nécessaires à la protection de tous. Pour les 11/15 ans, il y aura également un référent dans chaque équipe d’enfants. La majorité des activités est pensée en extérieur, hormis l’espace sanitaire/douche. En cas de météo défavorable, des lieux de replis sont dédiés à chaque tranche d’âge afin de limiter le partage des espaces et du matériel. Le matériel est mis en isolement durant 24h avant d’être mis de nouveau en circulation. En cas d’utilisation plus rapide il sera désinfecté au virucide. Les activités sont pensées en « équipes de vie » de 6 à 8 enfants sur toutes les tranches d’âge afin d’éviter le brassage des enfants. En cas d’activité en plus grand groupe, des espaces sont attribués à chaque équipe. Une attention particulière sera portée sur le nettoyage de l’ensemble des espaces avec un nettoyage classique puis une désinfection au virucide réalisée par les adultes. Les points de contact seront nettoyés au virucide (robinets, poignées, interrupteurs). Les sanitaires seront désinfectés après le passage de chaque groupe. Les véhicules seront également désinfectés après chaque utilisation. Au niveau de la préparation des repas, une vigilance extrême sera portée aux gestes barrières : lavage des mains et port du masque. La préparation et la distribution sera faite par les mêmes personnes qu’elles soient adultes ou jeunes. Le repas sera servi sur des tables et les enfants seront espacés de 2m. Des couverts individuels sont demandés pour chaque enfant. Une gourde personnelle sera également utilisée pendant la journée pour de désaltérer. Un rappel des « gestes barrières » sera fait en début de camp et chaque fois que nécessaire. Le couchage non mixte, sera organisé sous tentes, à moitié de leur capacité. Les lingeries seront également organisées par équipe. Enfin, une chambre d’isolement sera disponible et utilisée dès qu’un enfant/adulte présente des symptômes. Il sera testé rapidement et restera en isolement jusqu’aux résultats. En cas de positivité, les parents devront immédiatement venir chercher l’enfant. Le cas de COVID sera signalé aux autorités selon les protocoles en vigueur. Si un ou des membres de l’équipe étaient testés positivement à la COVID 19 et que le taux d’encadrement n’est plus suffisant (directeur, animateurs diplômés), le camp sera annulé ou fermé. Les parents en sont informés dès l’inscription.
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour (hors renforcement scolaire)
A) La journée type du séjour 08h30 : Réveil et lever individualisé/toilette/rangement des lits/petit-déjeuner en self-service. 09h45 : Enfants et responsables se retrouvent au coin conseil pour présenter la journée et les services. 10h : « Services » : répartition des tâches quotidiennes de la vie collective. 10h30 : Activités. 12h : Temps libre et service. 12h30 : Déjeuner. 13h30 : Services de débarrassage et vaisselle/Lavage des dents et des mains/WC/ 14h-15h : Temps de repos/temps calme 15h-17h30 : Activités et goûter. 17h30-19h00 : Douches/petits jeux/services/temps libre. 19h00-19h45 : Dîner. 19h45-20h15 : Services de débarrassage et vaisselle. 20h15-21h30 : Veillée. (22h00 pour les plus grands) 21h45/22h15 : Coucher B) La journée des enfants comme des adultes est pensée en fonction du rythme des différentes tranches d’âge et sont donc adaptées à chaque sous-groupe. Elle est rythmée par l’alternance d’activités collectives ou individuelles, « libres » ou plus dirigées, physiques ou plus calmes. Les enfants participent à tous les temps de la vie quotidienne, préparation des repas, nettoyage, lessive, feu de bois… dans le respect du protocole sanitaire). Ils réfléchissent avec leur groupe à l’organisation de cette vie collective et proposent des règles de vie, modifiables lors des « conseils ». Ces temps sont également l’occasion de discuter des conflits éventuels, d’y apporter des solutions, de réfléchir à des projets, de proposer des activités, de faire le bilan de ce qui a été vécu. Tous les temps sont pensés sous l’aspect de la vie en collectivité et de la convivialité. Les adultes accompagnent les enfants et les jeunes dans tous ces moments.
Organisation des modules de renforcement scolaire
Les activités proposées par les EEDF sont complémentaires de l'école publique. Ces séjours ont pour thématique dominante la vie en pleine nature. Les jeunes seront, grâce à une pédagogie adaptée à chacune des tranches d’âge, et soucieuse du développement de l’individu dans le groupe, invités à l’aventure et à la découverte. Des temps de débats seront organisés pour stimuler la construction de la citoyenneté chez les jeunes ainsi que des activités créatives et de connaissance de l'environnement seront proposés (chantiers, animation nature...) Pour mettre en œuvre l’ambition du dispositif « vacances apprenantes », nous avons défini les objectifs en fonction des domaines de compétences et connaissances demandées. Nous construisons un programme d’activités avec les objectifs définis. Un thème permet de faire du lien entre toutes les activités. Pour les rendre attractives, toutes les activités seront proposées sous forme ludique et s’appuient sur la méthode scoute. L’équipe de direction du séjour est composée de deux enseignantes (une professeur des écoles, une professeur collège-lycée). Cette équipe de direction s’appuiera sur le cahier des charges du dispositif, tout en mettant en lien les valeurs et la méthode du scoutisme laïque afin d’élaborer des propositions pédagogiques et créer avec les équipes d’animation et enfants des projets et activités innovants, adaptés et propices au développement de chacun. Elles guideront les animateurs dans la mise en place de ces activités. Le séjour mis en place a pour objectif commun le renforcement des apprentissages, la culture, le sport et une sensibilisation aux enjeux du développement durable. Il se propose de répondre à un besoin d’expériences collectives et de remobilisation des savoirs. Ce séjour travaille également sur le renforcement des compétences psycho-sociales : estime de soi, travail sur le vivre ensemble, l’esprit d’équipe, la prise de responsabilité et le développement de l’autonomie et du sens critique.
Lien avec les familles
Aux EEDF, les parents sont informés des projets des jeunes. Ils sont associés à leur construction par les retours réguliers qu’ils peuvent faire. Les équipes de responsable font des choix pédagogiques, durant l’année, et pour les camps d’été. Ils sont maîtres d’oeuvre des activités qu’ils organisent et du cadre qu’ils posent. Cependant, les retours des parents sont primordiaux et pris en compte (gestion de la fatigue, place dans le groupe d’un enfant, interrogations diverses, etc…). Afin de laisser le jeune prendre la place qui est la sienne dans le collectif, nous limitons autant que possible les communications directes entre les parents et leurs enfants. Nous initierons les jeunes à la prise de photo, pour alimenter le blog à destination des parents. Chacune leur tour, les équipes d’enfant seront invitées à rédiger un compte rendu de la vie sur le camp pour diffusion privée aux parents. Nous favorisons également la communication écrite (lettre), en proposant des temps de rédaction ou les animateurs accompagnent les jeunes dans la formalisation de leurs idées.
Partenariats locaux
Les associations nautiques de gravelines
Nombre de places ouvertes
35
FERME DAULLET - 59820 - 59820 Gravelines
De 6 à 15 ans
Pour s'inscrire
680